内容正文:
小学常识五年级上册期末形成性检测题
(时间:30分钟)
2024.1
基础评价(颗☆)
附加评价(颗☆)
道德与法治部分
一、小法官。(请在正确的说法后面打“V”,错误的说法后面打“×”。)
1、黄河流域是世界著名的古代文明发源地之一,是中华民族的摇篮。
如
2、丰富的课余生活有助于我们开阔视野,培养创新意识。
(
3、“有志者事竟成”是唐朝思想家王阳明的名句。
(
4、中医药不如西药见效快,还是选择西药好。
5、我们有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人。
(
6、在决定班级事务时,要遵循一定程序。
(
)
7、在两千多年前的素朝,有统一的文字小篆和货币半两。
(
8、我国现有30个省级行政区。
(
)
9、远离烟酒,拒绝毒品,关键在于自己。
)
10、民族英雄郑成功收复了被荷兰人占领的台湾。
(
☒
二、我会选。
1、少数民族人口占全国人口总数比例为(
)
A.15%
B.8.5%
C.91.1%
2、下列属于世界文化和自然双重遗产的是(
)。
A.九寨沟
B.故宫
C.泰山
3、“海上明珠”“东方甜岛”
“海上米仓”“水果之乡”等都是(
)的美称。
痴
A.海南岛
B.台湾岛
C钓鱼岛
4、,以下国家的陆地面积由大到小排列顺序正确的一项是(
A.中国
俄罗斯
加拿大
B俄罗斯加拿大中国
解
C.中国
加拿大
俄罗斯
D.俄罗斯中国
加拿大
5、()曾用“己所不欲,勿施于人”来解释“仁”。
A.孔子
B.孟子
C老子
三、我会填。
A、赵州桥
B、都江堰
C、圆周率
D、地动仪
E、《本草纲目》
F、算经之首
G、青蒿素
H、“中国现代毕昇
(
)—李冰
(
)
李春
(
)—张衡
(
祖冲之
(
)—屠呦呦
(
)
李时珍
九章算术(
王选
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四、社会实践。
1、“中华传统美德源远流长”,你最喜欢的中华传统美德有哪些?在生活学习中给你怎样
的帮助?
2、请根据我国的实际情况,来补充完成下列资料。
四大高原
三大平原
两大河流
主要山地
五、活动与探究。
同学们都有外出旅游的经历,如何用自己的行动爱护自然,爱护文化遗产,爱护祖国
的一草一木,然后设计一份《旅游文明公约》。
旅游文明公约
我郑重承诺:
2
3.
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科学部分
一、填空。
1.热可以沿着物体从
的部分传到
的部分。这种传递热的方式叫
做
0
2.地球由外到内依次为
3.空气中的水蒸气遇冷会结成许多小水滴或小冰晶,它们聚集在一起,漂浮在空中。离
地面较近的是
在高空的是
4.装修、装饰房屋时,如果使用大量含有甲醛的材料,会使室内空气受到
,危
及人的
5北宋
发明了泥活字印刷术,完成了印刷史上一项重大革命。
二、明辨是非。
1.月亮是一种光源。
2.在模拟霜的形成实验中,往冰水混合物内加盐,是为了降低冰水混合物的温度。(
3.不同的材料传递热的本领不一样。
4.热是一种能量,不能沿着物体传播。
5.飞机在天上飞的时候不会受到地球的引力。
6.电子蛙眼是模仿了青蛙的眼睛制造的。
7.我们把雪糕放在冰箱也是为了保温。
8.地震现象可以说明地壳的岩层也是在不断变动着的。
9.物体吸热的本领与物体的颜色无关。
10长期处在甲醛超标的环境中,对孩子的身体健康有害,但是对于成年人来说没有影响。
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三、科学与生活。
1生活中,我们难免会因遇到磕碰而被擦伤,怎样处理擦伤伤口呢?
2夏天,为什么卖冰糕的人把冰糕用白色的棉被盖得严严实实的?说说你的理由。
3举例说明,什么是仿生?
郊
4.怎样降低居室中甲醛的浓度?(写出四种)
制
5、举例说明生活中有哪些热传导现象?(写出四种)
☒
四、我的科学设计。
不同材料的导热性一样吗
粥
我的猜想(围绕问题猜想):
福
我的方案(围绕猜想设计,步骤表述清晰,工具合理):
相
我的发现:
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