三 分数的意义和性质-(计算本)【优化训练】2022-2023学年五年级下册数学轻巧夺冠 人教版

2024-03-19
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北教传媒的享学利回 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠:课堂直播、哈佛英园 分数的意义和性质 第1课时分数的意义 用时 做对 题 1.用分数表示下面各图中涂色部分的大小。 0000 00○○ O:○○○ ( 2.在( )里写出每个分数的分数单位。 ( 33 1墙 ) 是( ( 33c 3.在( )里填上合适的数。 是( 个 5个是( 8是( )个 12个5是( 是( )个日 7个6是 是 )个司 15个6是( 品是 )个品 8个号是( ) 是 )个 19个是 ) 8是( )个日 8是3个( ) 6是 )个 9 教师或家长评语:○非常棒 ○真不错 加油哦 11 本资料为出版资源,独家授权学科网,盗版必究! 北教传媒学利网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 轻巧夺冠 五年级数学下(人教版) 第2课时 分数与除法 用时 做对 题 1.填一填。 10二( 13 )÷( 7÷16-{ 4÷17= 4二( )÷( 4 ( )÷25= 25 5÷( 11二( 7÷( 7 12 )÷( )= 90 12÷16= 12( 29 )÷( =1÷17 14÷57=9 5÷7={} 1÷5={月 52÷71=8 10÷97=月 23÷25={月} 35÷61= ) 41÷80=} 2÷57={月} 23÷66=} 2.在( )里填上合适的数。 5cm=(dm 1odm=(m 23cm2= dm 24mL-(L 79dm-名m32cm-dn 16秒=《分8角=《元 78分={元 41分=《时 41克=()千克755mL={1 15分=()元56千克-{}吨45cm-《1 12 教师或家长评语:○非常棒 真不错 ○加油哦 本资料为出版资源,独家授权学科网,盗版必究! 北教传煤学利回 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英调 计算本 第3课时 真分数和假分数(1) 用时 做对 题 1.在(○里填上“>”“<”或“=”。 601 01 802 01 8608 8901 311 310 10号 01 12⌒98 1298 801 10 80 99 100 80 民坊级 真分数小于1,假分数等于或大于1, 带分数大于1。 2.下面的分数中哪些是真分数,哪些是假分数?在直线上表示出来, 你能发现什么? 2 1 3 7 5 17 2 2 4 4 8 8 0 我发现:( )分数可以用直线上0和1之间的点表示。( )分 数可以用直线上等于或大于1的点表示。 教师或家长评语:○非常棒 真不错 加油哦 13 本资料为出版资源,独家授权学科网,盗版必究L 北教传媒学利网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英酒 五年级数学下(人教版) 轻巧夺冠 第4课时 真分数和假分数((2) 用时 做对 题 1.圈出每组中比1大的分数。 2将 (2) 5 1 9 12 911 3 9 2.圈出每组中比1小的分数。 21 (2 5 11 12 16 11 9 9 3.圈出每组中等于1的分数。 (102 1017 1012 3别 (2)14 品 4.把下面的假分数化成带分数或整数。 98 41 9 3 13 11- 26 2 3 3 10 29 35 3 13 1 69 19- 5 钱污减状 假分数化成带分数,用分子除以分母,商是 带分数的整数部分,余数是带分数的分数部 分的分子,分母不变。 14 教师或家长评语:○ 非常棒 真不错 加油哦 本资料为出版资源,独家授权学科网,盗版必究! 北教传煤学利回 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英调 计算本 第5课时 分数的基本性质(1) 用时 做对 题 1.在直线上面的 里填上适当的假分数,在直线下面的 里填上适 当的带分数。 2.填一填。 1=1×3 3 4 4× 5 5× 2 6 6 6×6 36 5-( 4 4×5 20 9 9× 24 48 6 6÷ 35_ 5 24 24÷3 8 70() 18 18÷9 12=() 99○ 8 2 30 30○ 8() 50 50÷10 5 15 60 3 3 36() 7 42 48 8 2424 9 36 32 32 15( ) 教师或家长评语:○非常棒 ○真不错 加油哦 15 本资料为出版资源,独家授权学科网,盗版必究! 北教传媒的令学利网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英因 五年级数学下(人教版) 轻巧夺冠 第6课时 分数的基本性质(2)》 用时 做对 题 1.在○里填上“>”“<”或“=”。 188 20号 5o8 108 5 76 4g9 2.根据分数的基本性质填空。 1 4 2=9 18 1 2=( =(》 3 6 36 ( ) 4 13 4() 1 ( 7 4() 14 7 7 21 5_( 8 ( 16 155 918 9 54 11_() 6 2

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