第3单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固-【一战成名新中考】2024云南中考历史·诵读记背册

一战成名·云南历史 ７．战国时期的百家争鸣 （１）墨子，墨家创始人，主张　“兼爱”　、　“非攻”　、　尚贤　、　节俭　。 （２）孟子，儒家，主张实行　“仁政”　；　“民为贵，社稷次之，君为轻”　，认 为取得民心才能得天下，反对一切非正义战争。 （３）荀子，儒家，主张实行“　礼治　”。 （４）庄子，道家，强调治国要　顺应自然和民心　；认为人生应追求精神自由， 保持独立人格。 （５）韩非，法家的集大成者，反对空谈仁义，强调　以法治国　，树立君主的权 威，建立　中央集权专制统治　。 第三单元　秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 １．秦始皇巩固统一的措施 （１）政治方面：　创立中央集权制度　：①中央：最高统治者称皇帝，总揽全国 一切军政大权；皇帝之下，设中央政权机构，由丞相（行政）、太尉（军事）、御 史大夫（监察）统领，最后的决断权由皇帝掌控；②地方：废除分封制，建立由 中央直接管辖的郡县制。 （２）文化方面：统一文字：把小篆作为通用文字颁行全国（书同文）。 （３）经济方面：统一货币：以圆形方孔半两钱（秦半两）为统一货币；统一度 量衡。 （４）交通方面：统一车辆和道路的宽窄（车同轨）；开凿灵渠。 （５）军事方面：北击匈奴，修筑长城（西起临洮，东到辽东）。 ２．　“文景之治”　：（１）背景：　汉文帝　和　汉景帝　在位时期，继续实行汉 初的　休养生息　政策；（２）政策：提倡　以农为本　，减轻赋税和徭役，重视 “以德化民”，提倡勤俭治国；（３）意义：出现中国古代历史上第一个治世局 面———　“文景之治”　。 ３ 一战成名·云南历史 ３．汉武帝巩固大一统王朝：从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局 面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。 （１）颁布“推恩令”，削弱诸侯王势力；建立　刺史制度　（政治）。 （２）罢黜百家，尊崇儒术，把儒家学说立为正统思想（思想）。 （３）铸币权收归中央，统一铸造　五铢钱　；实行盐铁官营、专卖；统一调配物 资，平抑物价（经济）。 （４）派　卫青、霍去病　等将领北击匈奴，使之无力与西汉对抗（军事）。 ４．光武中兴：东汉　光武帝刘秀　统治后期，社会出现比较安定的局面，经济得 到恢复和发展，史称“光武中兴”。 ５．张骞通西域：（１）时间：公元前１３８年、公元前１１９年，　汉武帝　派遣　张骞　 两次　出使西域　；（２）作用：开辟了通往西域的道路，为　丝绸之路　的开 辟奠定了基础。 ６．丝绸之路：古代东西方往来的大动脉，促进了中国同其他国家和地区的贸易 与文化交流。 （１）时间：　张骞　通西域后（　汉武帝　时）。 （２）路线：长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲。 （３）海上交通：①时间：　汉武帝　时期开辟；②航线：东海航线：从山东沿岸 出发，穿过黄海，到达朝鲜、日本；南海航线：从东南沿海港口出发，经中南半 岛南下，穿过马六甲海峡，通往孟加拉湾沿岸，最远抵达　印度半岛南端和锡 兰（今斯里兰卡）　。 ７．　对西域的管理　：（１）时间：　公元前６０年　；（２）概况：　西汉　朝廷设置 　西域都护　；（３）意义：标志着　西域　正式归属中央政权；（４）管辖范围： 包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。 ８．造纸术的改进：（１）背景：西汉时，人们已经懂得造纸的基本方法；（２）时间：　东汉　； （３）人物：　蔡伦　；（４）意义：使纸成为人们广泛使用的书写材料，便利了典 籍的流传。 ４ 一战成名·云南历史 ９．张仲景：（１）时间：东汉末年；（２）地位：是　中医临床理论体系的开创者　，被 后世称为　“医圣”　；（３）著作：著有　《伤寒杂病论》　；（４）贡献：提出要辨证 分析病情，　对症治疗　；还发展了　“治未病”　的思想，提倡　预防疾病　。 １０．华佗：（１）时间：东汉末年；（２）贡献：能实施　外科手术　，发明　“麻沸散”　， 创编　“五禽戏”　。 １１．《史记》：（１）时间：西汉；（２）作者：史学家　司马迁　；（３）地位：是中国古代 第一部　纪传体　通史；（４）内容：记述了从传说中的　黄帝到汉武帝　时 的史事。 第四单元　三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 １．赤壁之战：（１）时间：２０８年；（２）事件：　刘备和孙权联军　在赤壁击败曹操； （３）影响：为　三国鼎立局面的形成奠定了基础　。 ２．北魏孝文帝改革：（１）背景：４３９年北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割 据的局面；（２）内容：　北魏孝文帝　即位后，４９４年　迁都洛阳　；推行 　汉化措施　（　讲汉语　、　穿汉服　、　改汉姓　、与汉人贵族联姻等）； （３）作用：促进了　民族交融　，也增强了北魏的实力。 ３．魏晋南北朝的科技与文化 （１）农学：北朝　贾思勰　撰写的　《齐民要术》　是我国现存最早的一部完 整的农书。 （２）数学：南北朝　祖冲之　把圆周率精确到小数点以