6.2 多彩的职业 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

课堂导入 人社部发布全国“最缺工”100个职业排行 2023年1月18日人力资源和社会保障部发布2022年第四季度“最缺工”的100个职业排行。根据排行显示，营销员、汽车生产线操作工、快递员、餐厅服务员、商品营业员、家政服务员、保洁员、保安员、包装工、车工位列前十。 思考：国家发布全国“最缺工”职业排行 ，对我们未来的职业规划有什么影响？ 职业体验师 人生规划师 送餐员 快递员 海外代购 试睡员 微商 同声传译 教师 厨师 理财师 2 面对形形色色，丰富多彩的职业，即将毕业的你们，如何做好职业准备，规划好自己的职业生涯？在未来的职业岗位又应该如何做呢？ 医生 护士 司机 军人 律师 工人 记者 演员 厨师 商人 店员 出纳 作家 裁缝 翻译 法官 保安 花匠 导游 模特 警察 歌手 画家 消防员 机修工 推销员 魔术师 服务员 清洁工 建筑师 采购员 工程师 飞行员 管理员 机械师 经纪人 模特儿 邮递员 售货员 救生员 调酒师 化妆师 糕点师，甜品师，外交官 演员 设计师 理发师 运动员 审计员 漫画家 园艺师 科学家 主持人 …… 第六课 我的毕业季 第二框 多彩的职业 政治认同：在正确认识职业的基础上逐步确立更为开阔的择业观。 道德修养：增强社会责任感，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。 法治观念：能够辨别身边不同职业的特点和入职条件，客观对待职业要求。 健全人格：正确认识敬业精神的各种表现。 责任意识：能够辨别身边不同职业的特点和入职条件，客观对待职业要求，正确认识敬业精神的各种表现。 核心素养目标 职业准备 1.中学生为什么要做好职业准备？ 2.怎样做好职业准备？ 3.就业方式多样化的表现和要求 敬业精神 4.为什么要大力弘扬敬业精神？ 5.如何培养敬业精神？ 6.怎样处理工作和兴趣的关系？ 自主探究 01 职业准备 根据材料，结合课文内容，小组合作探究，思考并回答问题：（3分钟） 1、根据材料，请你说说董宇辉在成为英语老师前做了哪些准备？ 2、董宇辉在成为英语老师前的准备给我们做好职业准备有何启示？ 材料一：1993年，董宇辉出生在陕西潼关县的一个农村家庭。他从小就喜欢学习英语，他的梦想是将来能够成为一名英语老师。2015年，他毕业于西安外国语大学，主修英语专业。求学期间他大量阅读政治、经济、古典文化、哲学、教育学等方面的书籍，储备了丰厚的文化知识。 毕业后，他成为新东方学校的一名英语教师。深厚的知识积累让他的授课富有人文气息和人文情怀，同时不失幽默风趣，名言典故更是信手拈来，出口成章，文采飞扬，强烈的个人风格让他成为一名非常成功的英语老师，很受学生欢迎。 这段教育背景及工作经历的积累也为他日后成为一名火爆出圈的带货主播打下了坚实的基础。 “360行，行行出状元。”你都知道有哪些“行”？ 职业准备—运用你的经验 ①现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。 思考：这个时间轴说明了什么？你有何感悟？ ②人生大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径 。 ③我们即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的不同角色。在走向未来的征程中，我们应该做好职业准备，规划好自己的职业生涯。 6岁 18/24岁 60岁 幼儿 求学 工作 退休 1.为什么我们要做好职业准备？ 10 ④国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。P75 1.走向未来为什么要做好职业准备？ 11 1.走向未来我们为什么要做好职业准备？ ①现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。P74 ②人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。P74 ③我们即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的不同角色。P74 ④国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。P75 小王进行职业选择时，考虑了自己的兴趣爱好和个性特长，明白自己想做什么。 启示：①要考虑自己的兴趣爱好， ②要把握自己的个性特长； ③结合自己的能力和经验； ④当经验、能力与职业要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 小吴进行职业选择时，结合了自己的能力和经验，思考自己能够做什么。当经验、能力与职业有差距时，能不断学习。 探究与分享P74 小王在某企业从事机器人设备的维护、检修工作。他从小就喜欢摆弄机械模型，对机械工程和机器人有浓厚的兴趣，初中毕业后报考了中等职业学校。他说，尽管工作很辛苦，但能够从事自己感兴趣的工作，是人生的幸福。