安徽省亳州市利辛县中疃学校2023-2024学年上学期七年级期末测试数学 卷

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2024-01-25
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2023一224学年度第一学期期末牧学质量拉测 10.如蛋,GD恐线段9上河直,其分影是线般D,配的中点,下列铺完:①活0-W, 七年级数学试题 期估-J0:.C-S0,影AM-W,感4k-0-2数-D的:金N■A提-CD 一、单进思(每小思4分。共0分别 1,一2024的地对值是〔) 其中正确的结论是(》 C D N A2604 3-2024 C一0 1+2024 A①E 且@ c.0g0 10④ 2如项3x2与-8xy题网黄项。目4+为【1 二,填空题(每小园5分,共计9分》 人-5 i.5 .1 D.T 1【.-3xy的系数是 1起中国银行研究稔发布的《必4年经济金验呢塑服香》是示,?23年中因经济丝瑰击喇经的量 形墙长志势,其中四手度增长损期为5保,琴体年没询长水达到五.我,不示笔国内生产总维) 这已如方程x+y一2=0,成可成用者的式子表示y的形式,删 有餐带升至12五7万亿元人民币,将12组.7万亿月其体记数法表示为《 保石4,6互为相反数,c:4互为数,则a+-(cd= 在长方形办中,做入5个无状大小相同的小长方形(空白分),其中4一m,C, A.12,67X109 惠1.207×10 C0.12G7X104 D.1.257X10 那小长方形的长为一阴影都分图形的总制为 4.着∠A-43,别∠4的补角的空数为() A27网 &15715 C HTLS A45 下列博意中,造置采用挂州调查方式的是【) A请五某朝中七年级一班学生的身高修况 里、解格愿(1518是每小塑8分,19-20愿每小题10分121-如题年小12分123题14分) B资某市所有中修生辱天体南腰练的时间 C.得查一案“外0”隐性战根各琴官舞的质量输况 #:4(列好产 点圆资就2对年镜州亚运会1D的米决赛参赛坊切员科种玄饮用情诚 瓜一件夹克衫失按成本见高5外标价,转以8折出售,结桌获列闭元,若达并亮克制的魔本为=元 根要圈荒,得到的方程是() 4.(1+509%)80%r=x-28 a,(1+30%x)80%-x+28 C.(1+50%)80%x=本+28 L0+50%年)80%=x-28 解方号-学=一3 T7.程家下列草式31-3,■9,3=27,3一8t,35一243,=729,根授上述算式中 的规律,你认为3“的末位数学是【) A I 33 CT n9 从看2红~y3,道4-+宁3物值是《1 以定义一新约:身=d-bc,例,多6×3-5×4-2,如果子=12 A,1 a号 t 求第的值 9.下列尺规作图的语句正确的是《) A延长射线份到9 惠以意为调心,任意长为中径西到 C.作直线AB3es 重范长线段恒至C:使AC 雪七早数·数华奖湖第1页共4页型 可七年复·数学该超第名露共4胃图 18图。已知点C为线发4n上一点,4C=m,m,a,E分别是C,4M的中点, L已知多项式A,聚,其中A=x一2x+1.小马在计算4+8时,由于粗心纪+s看成了4~8: (儿)累A0的长度: 求得结装为-2×2-2x一1。格带小巧解决下面门图 (2)豫DE的长度 (1)化骑A+8: 2)求出当x-时,有+n的值。 出.某中学开展“每天展续一小时”话动,根提学校实形情况,有以下五类读艳侠学生地样(位 学生多这一到):在科背典,击文艺类,行文学纯八其他笑。为了了解学生最喜欢好 绕狱物,随机始取了都分学生覆查,将调五结柴综御了如下不完整的第计图.端枫据统计图国 答下列问超: 22已知0是直线8上的一点,∠C0=90”,定平分∠C 《1》木次调在的样本容量为一 (1)妇D,若∠4C=40°,则/0= 《2》补坐条彩统计图。 ()打0,若∠-a,求∠0定的瘦数(用含Q的代盈式表示)。A (3)扇形统计图中,“文平类”所对风的编形调心角的度戴友皮。 (3)将①冲的∠02烧项点0顺时针旋形军图么的拉置,其能年 件不变,那么(2》中所滚出的结论是否还成文?清使用便州: 《》该学校计刻订购100精上逃图莫课外读为,根据学生置好,为调是学生需求,学校大的 订购 幸“文平类”课外块物. 的灵察下列等式 23.商店出售羽毛球拍和羽毛球,每副以拍定价3图元,导意羽毛球定价0元.为庆视·国庆节”, w 商店开展促销储动,向客户提铁河种优事活功,丙动一,新香商晶9折优惠:话动二:每买 过 副球扫需选1套男毛.飘某校丽毛球队辉受南买20叫床柏和套网毛球x>2. (1)君铺校按折女一的写,写付款 元(用合的代数式表示】,若孩棱祝酒切二明 350 买,雪付歌 元《用青x的代数式表深》。 w (2)当为多少时,考种购买活助劳用相同 ()当一时,你拾出一种量者假的购买方案具?请写出常的方需,并计算出所需的域数 11 形暴上述等式的院律,解答下列问延! (1)5出第5个等式1 (2)写出第个等式 (

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