七年级(上)Starter Units 1-3-【一战成名新中考】2024四川中考英语·词汇分层练

书 词汇分层练·四川英语 　　　　　　　　　　　　　第一部分　单元基础早早练 第 一 部 分 单 元 基 础 早 早 练 编者按：此部分单词均为教材单词表中各单元的黑体单词及部分白体单词，释义中不加黑部分为教 材给出的释义，加黑部分是该词常见的拓展释义。标有“ ”字的单词为２０２２版课程标准 中的新增单词。 七年级（上）ＳｔａｒｔｅｒＵｎｉｔｓ１～３ 教材词句自测 单词与拓展 １．ｇｏｏｄ（ａｄｊ．）好的 → 　　　　（ａｄｖ．）好；令人满意地 → 　　　　（比较级）更好的；更好地 → 　　　　（最高级）最好的；最好地 → 　　　　（反义词）坏的；糟的 ★　　　　　　　　擅长…… 　　　　　　　　对……有好处 　　　　　　　　善于应付……；对…… 有办法 　　　　　　　　对……友好；对…… 和善 ２．　　　　（ｎ．）早晨；上午 ３．　　　　（ｎ．）下午 ４．　　　　（ｎ．）晚上；傍晚 ★　　　　　　　　早上／下午／晚上好！ ５．ｈｉ（ｉｎｔｅｒｊ．）（用于打招呼）嗨；喂 ６．ｈｅｌｏ（ｉｎｔｅｒｊ．）你好；喂 ７．　　　　（ａｄｖ．）怎样；如何 ★　　　　　　　　多少（后接可数名词） 　　　　　　　　多少（后接不可数名词）； 多少钱 　　　　　　　　多久一次 　　　　　　　　多远 　　　　　　　　多长；多久 　　　　　　　　多久以后 　　　　　　　　多少岁 　　　　　　　　你好吗？ ８．　　　　（ｐｒｏｎ．＆ａｄｊ．）什么 ★　　　　　　　　（询问消息或提出建议） ……怎么样？／……好吗？（后接名词、代 词或动名词） ９．ａｍ／ｉｓ／ａｒｅ（ｖ．） 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 是 ａｍ，ｉｓ，ａｒｅ的用法口诀 我（Ｉ）用ａｍ，你（ｙｏｕ）用ａｒｅ； ｉｓ连着他（ｈｅ），她（ｓｈｅ），它（ｉｔ）； 单数名词／代词用ｉｓ； 复数名词／代词全用ａｒｅ； 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃； 变否定，更容易，ｂｅ后ｎｏｔ莫忘记； 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 １０．ｙｏｕ（ｐｒｏｎ．）你；你们（单复数、主格、宾格同形） → 　　　　（宾格）你；你们 → 　　　　（形容词性物主代词）你的；你们 的 → 　　　　（名词性物主代词）你的；你们的 → 　　　　（反身代词）你自己；您自己 → 　　　　（反身代词）你们自己 １１．Ｉ（ｐｒｏｎ．）我 → 　　　　（宾格）我 → 　　　　（形容词性物主代词）我的 → 　　　　（名词性物主代词）我的 → 　　　　（反身代词）我自己 １２．ｓｈｅ（ｐｒｏｎ．）她 → 　　　　（宾格）她 → 　　　　（形容词性物主代词）她的 → 　　　　（名词性物主代词）她的 → 　　　　（反身代词）                                                      她自己 １ 词汇分层练·四川英语 第 一 部 分 单 元 基 础 早 早 练 １３．ｈｅ（ｐｒｏｎ．）他 → 　　　　（宾格）他 → 　　　　（形容词性物主代词）他的 → 　　　　（名词性物主代词）他的 → 　　　　（反身代词）他自己 １４．ｉｔ（ｐｒｏｎ．）它（主格、宾格同形） → 　　　　（宾格）它 → 　　　　（形容词性物主代词）它的 → 　　　　（名词性物主代词）它的 → 　　　　（反身代词）它自己 １５．ｔｈｉｓ（ｐｒｏｎ．）这；这个 → 　　　　（ｐｌ．）这些 １６．ｔｈａｔ（ｐｒｏｎ．）那；那个 → 　　　　（ｐｌ．）那些 １７．　　　　（ａｄｊ．）健康的；美好的；晴朗的 １８．　　　　（ｉｎｔｅｒｊ．＆ｎ．）感谢；谢谢 ★　　　　　　　　多亏 　　　　　　　　（＝ｔｈａｎｋｙｏｕｆｏｒ） 因……而感谢 １９．ＯＫ（ｉｎｔｅｒｊ．＆ａｄｖ．）好；可以 ２０．ｉｎ（ｐｒｅｐ．）（表示使用语言、材料等）用；以 ２１．　　　　（ｎ．）英语 （ａｄｊ．）英格兰的；英语的 ★　　　　　　　　英语口语 　　　　　　　　用英语 ２２．　　　　（ｎ．）地图 ２３．　　　　（ｎ．）杯子 ★　　　　　　　　一杯…… ２４．　　　　（ｎ．）尺；直尺；统治者；支配者 ２５．　　　　（ｎ．）笔；钢笔 ２６．　　　　（ｎ．）橙子；橙色　（ａｄｊ．）橙色的 ２７．　　　　（ｎ．）夹克衫；短上衣 ２８．　　　　（ｎ．）钥匙；关键；要诀 → 　　　　（ｐｌ．） ★　　　　　　　　一串钥匙 　　　　　　　　 …… 的关键；……的 要诀 ２９．　　　　（ｖ．）用字母拼；拼写 → 　　　　（过去式／过去分词） → 　　　　（过去式／过去分词） ★　　　　　　　　拼写英文单词 ３０．ｐｌｅａｓｅ（ｉｎｔｅｒｊ．）（用于客气地请求或吩咐）请 ３１．　　　　（＝ｃｏｌｏｕｒ）（ｎ．）颜色 → 　　　　（ａｄｊ．）颜色鲜艳的；丰富多彩的 ３２．　　　　（ａｄｊ．＆ｎ．）红色（的） ★“ｉｎ＋某种颜色”表示“穿着……色的衣服”， 如：　　　　　　　　穿着红色的衣服 ３３．　　　　（ａｄｊ．＆ｎ．）黄色（的） ３４．　　　　（ａｄｊ．＆ｎ．）绿色（的） ３５．　　　　（ａｄｊ．＆ｎ．）蓝色（的） ３６．　　　　（ａｄｊ．＆ｎ．）黑色（的） ３７．　　　　（ａｄｊ．＆ｎ．）白色（的） ３８．　　　　（ａｄｊ．＆ｎ．）紫色（的） ３９．　　　　（ａｄｊ．＆ｎ．）棕色（的）；褐色（的） ４０．　　　　（ａｄｖ．）现在；目前 ★　　　　　　　　此刻；马上 　　　　　　　　刚才 　　　　　　　　从现在起 ４１．　　　　（ｖ．）理解；明白；看见；拜访 → 　　　　（过去式） → 　　　　（过去分词） → 　　　　（同义词）理解；明白 ★　　　　　　　　看医生 　　　　　　　　看见某人正在做某事 　　　　　　　　看见某人做某事（看见 了全过程） 　　　　　　　　让我想一想 　　　　　　　　再见！ ４２．ｃａｎ（ｍｏｄａｌｖ．）能；会 → 　　　　（过去式） ４３．ｓａｙ（ｖ．）说；讲 → 　　　　（过去式／过去分词） → 　　　　（ｎ．）谚语；格言；警句 ★　　　　　　　　向……问好／道歉／道谢 　　　　　　　　据说                                                                         …… ２ 参考答案·四川英语 词 汇 分 层 练 Ｗｅｓｈｏｕｌｄｗａｌｋｏｎｔｈｅｓｉｄｅｗａｌｋａｎｄｔａｋｅｔｈｅｚｅｂｒａ ｃｒｏｓｓｉｎｇｗｈｅｎｃｒｏｓｓｉｎｇｔｈｅｓｔｒｅｅｔ．Ａｎｄｉｔｃａｎｂｅｖｅｒｙｄａｎｇｅｒｏｕｓ ｔｏｐｌａｙｏｎｔｈｅｓｔｒｅｅｔ．Ｗｈａｔｓｍｏｒｅ，ｗｅｓｈｏｕｌｄｗａｒｎｏｕｒｐａｒｅｎｔｓ ｎｏｔｔｏｄｒｉｖｅａｆｔｅｒｄｒｉｎｋｉｎｇｏｒｒｕｎｔｈｅｒｅｄｌｉｇｈｔｓ．Ｔｏｏｍａｎｙｃａｒｓ ｍａｙｍａｋｅｉｔｉｎｃｏｎｖｅｎｉｅｎｔｆｏｒｗｏｒｋｅｒｓａｎｄｓｔｕｄｅｎｔｓｓｏｍｅｔｉｍｅｓ． Ｓｏｗｅｃａｎｃｈｏｏｓｅｔｏｔａｋｅｔｈｅｐｕｂｌｉｃｔｒａｎｓｐｏｒｔａｔｉｏｎｔｏａｖｏｉｄ ｔｒａｆｉｃｊａｍｓ． Ｉｎａｗｏｒｄ，ｔｒａｆｉｃｓａｆｅｔｙｉｓｖｅｒｙｉｍｐｏｒｔａｎｔ．Ｗｅｓｈｏｕｌｄ ｍａｋｅｇｏｏｄｕｓｅｏｆｃａｒｓａｎｄｐｒｏｔｅｃｔｏｕｒｓｅｌｖｅｓｆｒｏｍｔｈｅｐｏｓｓｉｂｌｅ ａｃｃｉｄｅｎｔｓａｓｗｅｌ． 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ９～１０ Ⅰ．【主旨大意】本文是一篇记叙文。文章讲述了尽管市场 上有很多种类的月饼，但作者还是更喜欢自己亲手制作的， 因为这代表了家庭团聚和传统美德的延续。 １．Ａ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｂ　６．Ｃ　７．Ｂ　８．Ａ　９．Ｃ １０．Ａ Ⅱ．【主旨大意】本文是一篇应用文。文章主要给出了四名 外国人对中国科幻电影《流浪地球Ⅱ》的评论。 １．Ｃ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ａ　５．Ｂ Ⅲ．【主旨大意】本文是安和王晓鹤的对话。文章中两人正 在打电话，王晓鹤被吉尔邀请参加生日聚会，因为初来乍 到，不知道本地的礼仪，所以向安请教，安给予了帮助。 １．ｎｅｗ　２．ｃｕｓｔｏｍｓ　３．ｇｉｆｔｓ　４．Ａｎｙｔｈｉｎｇ　５．Ｂｅｓｉｄｅｓ ６．ｒｕｎ　７．ｐｒｅｐａｒｅｄ　８．ｐｌｅａｓｕｒｅ　９．ｙｅｔ　１０．ｍｅｅｔ 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ１１～１２ Ⅰ．【主旨大意】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了Ｒｉｃｋ 接受妈妈的建议，变得不再爱生气了。 １．Ｃ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ａ　６．Ｂ　７．Ａ　８．Ｃ　９．Ａ １０．Ｃ Ⅱ．【主旨大意】本文是一篇记叙文。文章主要讲述作者失 踪的猫被一位好心的女士找到，作者一直想感谢那位女士， 偶然发现自己的老板就是那位好心的女士。 １．ｓｕｃｃｅｅｄｅｄ　２．ｄｉｓａｐｐｅａｒａｎｃｅ　３．ｎｅｉｇｈｂｏｒｓ　４．ｗｏｒｓｔ　 ５．ｌｅｆｔ　６．ｍｙｓｅｌｆ　７．ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ　８．ｍｅｅｔｉｎｇ ９．Ｒｅｃｅｎｔｌｙ　１０．ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ Ⅲ．【主旨大意】本文是一篇说明文。文章讲述了一些可以 帮助你处理情绪的方法。 １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｆ　４．Ｅ　５．Ｄ 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ１３～１４ Ⅰ．【主旨大意】本文是一篇记叙文。文章从“我”帮助鲍 勃提高成绩的故事得出感悟：一个小小的善举可能会带来 巨大的不同。 １．Ａ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ｂ　５．Ｃ　６．Ａ　７．Ａ　８．Ｃ　９．Ｃ １０．Ｃ Ⅱ．【主旨大意】本文主要介绍了三则新闻，分别是应对气 候变化、保护青蛙以及消除污染的耳机。 １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ｂ Ⅲ．【主旨大意】本则对话，Ａ和Ｂ谈论了世界水日的历史、 水的重要性、水资源的现状以及保护水资源等内容。 １．ｓｐｅｃｉａｌ　２．ｆａｌｓ　３．ｏｐｉｎｉｏｎ　４．ｗｈａｔ　５．ｐｏｉｎｔ ６．ｎｕｍｂｅｒ　７．Ｅｖｅｎ　８．ｐｒｏｔｅｃｔ　９．ｂｅｔｅｒ　１０．ｍｙｓｅｌｆ Ⅳ．【参考范文】 Ｈｅｌｏ，ｅｖｅｒｙｏｎｅ！ＩｍＬｉＨｕａ．Ｎｏｗｍａｎｙａｎｉｍａｌｓａｒｅｉｎ ｄａｎｇｅｒ．Ｂｅｃａｕｓｅｐｅｏｐｌｅｃｕｔｄｏｗｎｆｏｒｅｓｔｓ．Ｔｈｅｗａｔｅｒｉｓｎｏ ｌｏｎｇｅｒｃｌｅａｎｂｅｃａｕｓｅｍａｎｙｆａｃｔｏｒｉｅｓｐｏｕｒｗａｓｔｅｗａｔｅｒｉｎｔｏｉｔ． Ｂｅｓｉｄｅｓ，ｍｏｒｅａｎｄｍｏｒｅｃａｒｓｍａｋｅｔｈｅａｉｒｄｉｒｔｙ． ＴｈｅｒｅｉｓｎｏｄｏｕｂｔｔｈａｔＥａｒｔｈｉｓｏｕｒｈｏｍｅａｎｄｈｕｍａｎ ｓｏｃｉｅｔｙｃｏｍｅｓｆｒｏｍｎａｔｕｒｅ．Ｉｔｐｒｏｖｉｄｅｓｕｓｗｉｔｈｗａｔｅｒａｎｄｆｏｏｄ． Ａｓｔｅｅｎａｇｅｒｓ，ｗｅａｒｅｓｕｐｐｏｓｅｄｔｏｐｌａｙａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｒｏｌｅｉｎ ｐｒｏｔｅｃｔｉｎｇｔｈｅｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ．Ｆｉｒｓｔ，ｗｅｓｈｏｕｌｄｐｉｃｋｕｐｔｈｅ ｒｕｂｂｉｓｈｏｎｔｈｅｇｒｏｕｎｄ．Ｓｅｃｏｎｄ，ｗｅｈａｄｂｅｔｅｒｒｉｄｅａｂｉｋｅｏｒ ｔａｋｅｔｈｅｓｕｂｗａｙｔｏｓｃｈｏｏｌ．Ｔｈｉｒｄ，ｗｅｓｈｏｕｌｄｒｅｍｅｍｂｅｒｔｏｓｔｏｐ ｕｓｉｎｇｐｌａｓｔｉｃｂａｇｓａｎｄｕｓｅｃｌｏｔｈｂａｇｓ． Ｉａｍｓｕｒｅｅｖｅｒｙｂｏｄｙｉｓａｂｌｅｔｏｄｏｓｏｍｅｔｈｉｎｇｍｅａｎｉｎｇｆｕｌｔｏ                                             ｍａｋｅｔｈｅｗｏｒｌｄｂｅｔｅｒ． 词汇分层练 第一部分　单元基础早早练 七年级（上）ＳｔａｒｔｅｒＵｎｉｔｓ１～３ 教材词句自测 单词与拓展 １．ｗｅｌ；ｂｅｔｅｒ；ｂｅｓｔ；ｂａｄ；ｂｅｇｏｏｄａｔ；ｂｅｇｏｏｄｆｏｒ；ｂｅｇｏｏｄ ｗｉｔｈ；ｂｅｇｏｏｄｔｏ；　２．ｍｏｒｎｉｎｇ　３．ａｆｔｅｒｎｏｏｎ　４．ｅｖｅｎｉｎｇ； Ｇｏｏｄｍｏｒｎｉｎｇ／ａｆｔｅｒｎｏｏｎ／ｅｖｅｎｉｎｇ！　７．ｈｏｗ；ｈｏｗｍａｎｙ；ｈｏｗ ｍｕｃｈ；ｈｏｗｏｆｔｅｎ；ｈｏｗｆａｒ；ｈｏｗｌｏｎｇ；ｈｏｗｓｏｏｎ；ｈｏｗｏｌｄ； Ｈｏｗａｒｅｙｏｕ？　８．ｗｈａｔ；Ｗｈａｔ／Ｈｏｗａｂｏｕｔ爥？　１０．ｙｏｕ； ｙｏｕｒ；ｙｏｕｒｓ；ｙｏｕｒｓｅｌｆ；ｙｏｕｒｓｅｌｖｅｓ　１１．ｍｅ；ｍｙ；ｍｉｎｅ；ｍｙｓｅｌｆ １２．ｈｅｒ；ｈｅｒ；ｈｅｒｓ；ｈｅｒｓｅｌｆ　１３．ｈｉｍ；ｈｉｓ；ｈｉｓ；ｈｉｍｓｅｌｆ １４．ｉｔ；ｉｔｓ；ｉｔｓ；ｉｔｓｅｌｆ　１５．ｔｈｅｓｅ；　１６．ｔｈｏｓｅ　１７．ｆｉｎｅ １８．ｔｈａｎｋｓ；ｔｈａｎｋｓｔｏ；ｔｈａｎｋｓｆｏｒ　２１．Ｅｎｇｌｉｓｈ；ｓｐｏｋｅｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ／ｏｒａｌＥｎｇｌｉｓｈ；ｉｎＥｎｇｌｉｓｈ　２２．ｍａｐ　２３．ｃｕｐ；ａｃｕｐ ｏｆ　２４．ｒｕｌｅｒ　２５．ｐｅｎ　２６．ｏｒａｎｇｅ　２７．ｊａｃｋｅｔ　２８．ｋｅｙ； ｋｅｙｓ；ａｓｅｔｏｆｋｅｙｓ；ｔｈｅ／ａｋｅｙｔｏ爥　２９．ｓｐｅｌ；ｓｐｅｌｔ； ｓｐｅｌｅｄ；ｓｐｅｌＥｎｇｌｉｓｈｗｏｒｄｓ　３１．ｃｏｌｏｒ；ｃｏｌｏ（ｕ）ｒｆｕｌ ３２．ｒｅｄ；ｉｎｒｅｄ　３３．ｙｅｌｏｗ　３４．ｇｒｅｅｎ　３５．ｂｌｕｅ ３６．ｂｌａｃｋ　３７．ｗｈｉｔｅ　３８．ｐｕｒｐｌｅ　３９．ｂｒｏｗｎ　４０．ｎｏｗ； ｒｉｇｈｔｎｏｗ；ｊｕｓｔｎｏｗ；ｆｒｏｍｎｏｗｏｎ　４１．ｓｅｅ；ｓａｗ；ｓｅｅｎ； ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ；ｓｅｅａｄｏｃｔｏｒ；ｓｅｅｓｂ．ｄｏｉｎｇｓｔｈ．；ｓｅｅｓｂ．ｄｏｓｔｈ．； ｌｅｔｍｅｓｅｅ；Ｓｅｅｙｏｕ！　４２．ｃｏｕｌｄ　４３．ｓａｉｄ；ｓａｙｉｎｇ；ｓａｙ ｈｅｌｏ／ｓｏｒｙ／ｔｈａｎｋｓｔｏ；Ｉｔｉｓｓａｉｄｔｈａｔ爥 七年级（上）Ｕｎｉｔ１ 教材词句自测 单词与拓展 １．ｆｉｒｓｔｎａｍｅ；ｌａｓｔｎａｍｅ；ｎａｍｅｈｅｒＭｏｎｉｃａ；ａｂｏｙｎａｍｅｄＪｏｈｎ ２．ｎｉｃｅ；ｎｉｃｅｒ；ｎｉｃｅｓｔ；ｂｅｎｉｃｅｔｏｓｂ．　４．ｍｅｅｔ；ｍｅｔ； ｍｅｅｔｉｎｇ；ｍｅｅｔｆｒｉｅｎｄｓ　５．ｔｏｏ爥ｔｏ爥　１１．ｈｅｒ；ｈｅｒ；ｈｅｒｓ； ｈｅｒｓｅｌｆ　１２．ｈｉｍ；ｈｉｓ；ｈｉｓ；ｈｉｍｓｅｌｆ　１３．ｆｉｒｓｔ；ｏｎｃｅ；ｓｅｃｏｎｄ； ｔｗｉｃｅ；ｔｈｉｒｄ；ｆｏｕｒｔｈ；ｆｉｆｔｈ；ｓｉｘｔｈ；ｓｅｖｅｎｔｈ；ｅｉｇｈｔｈ；ｎｉｎｔｈ １４．ｔｅｌｅｐｈｏｎｅ／ｐｈｏｎｅ；ｏｎｔｈｅｔｅｌｅｐｈｏｎｅ／ｏｎｔｈｅｐｈｏｎｅ １５．ｎｕｍｂｅｒ；ａｎｕｍｂｅｒｏｆ；ｔｈｅｎｕｍｂｅｒｏｆ；ｔｅｌｅｐｈｏｎｅｎｕｍｂｅｒ／ ｐｈｏｎｅｎｕｍｂｅｒ　１６．ｆｉｒｓｔ；ｆｉｒｓｔｌａｎｇｕａｇｅ；ａｔｆｉｒｓｔ；                       ｆｉｒｓｔｏｆａｌ　 ２２