第2课 抗美援朝（课件）-2023-2024学年八年级历史下册新课标核心素养一站式同步教与学

祖国以最高的礼仪从2014-2023年里迎接938位志愿军烈士遗骸魂归故里 这些烈士是在哪次战争中牺牲的，为何得到这么高的礼遇？让我们以历史课的形式重温铁血荣光。 你知道这幅图的涵义吗？ 第 2 课 抗 援 朝 美 壹 抗美援朝， 保家卫国 贰 战斗英雄黄继光和邱少云 内 容 构 成 第2课 抗 美 援 朝 学习目的 1. 理解中国人民志愿军出兵朝鲜的必要性;了解抗美援朝战争的大致经过;掌握抗美援朝战争的结果及其意义; 说出黄继光、邱少云的英雄事迹。（史料实证 唯物史观 时空观念 历史解释） 2.观看《上甘岭》等短片以及《抗美援朝战争经过要图》等相关图片，增强感性认识，加深对抗美援朝战争的理解。（史料实证） 3.讲述志愿军战士的英雄故事，体会志愿军战士的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，理解他们不愧为“最可爱的人”;培养民族复兴的历史使命感和责任感，弘扬以爱国主义为核心的民族精神。（唯物史观 家国情怀） 第2课 抗 美 援 朝 朝鲜民主主义共和国 大韩民国 金日成 李承晚 苏联 美国 第二次世界大战末期，日占的朝鲜半岛面临着严峻的挑战。日本投降后，随着冷战的爆发，美国和苏联以北纬38°为界分区占领了朝鲜半岛南部和北部，并不断培植自己的势力，1948年分别成立大韩民国政府和朝鲜民主主义人民共和国，双方互不承认，都想统一半岛，在“三八线”附近发生了多起纠纷。 图说历史： 以北纬38 °为界的政权是怎样诞生的？ 朝 鲜 半 岛 问 题 由 来 一、抗美援朝 保家卫国 1.背景： 历史解释 第2课 抗 美 援 朝 时空观念 以美军为首的 “联合国军”，在麦克阿瑟率领下在朝鲜半岛的仁川登陆，把朝鲜人民军打退到鸭绿江边。 1950年6月25日，内战爆发。朝鲜人民军不断向南推进。一度占领韩国90%的土地。 （1）朝鲜内战爆发，美国派兵干涉。 从图片领土的颜色和时间线我们看到了什么史事？ 对大韩民国政府的节节败退，主子美国做出什么反映？ 历史解释 第2课 抗 美 援 朝 美国飞机轰炸东北边境地区 美国第七舰队入侵台湾海峡 美军将战火烧到鸭绿江边 （2）美国的侵略活动严重威胁中国安全 据图指出中国进行抗美援朝的原因。 历史解释 第2课 抗 美 援 朝 译文： .....在目前敌人趁着我们严重的危急，不予我们时间，如要继续进攻三八线以北地区，则只靠我们自己的力量，是难以克服此危急的。因此我们不得不请求您给予我们以特别的援助，即在敌人进攻三八线以北地区的情况下，极盼中国人民解放军直接出动援助我军作战！ ——金日成、朴宪永致毛泽东的函（节选）   （3）朝鲜请求中国政府派兵援助。 1950年10月1日，朝鲜党和政府领导人致毛泽东的函。 面对美国的强大军事侵略，朝鲜政府怎么办？ 探究：朝鲜是苏联扶植的政权，为何没有早早出兵援助朝鲜? 历史解释 第2课 抗 美 援 朝 国家领导人的看法： 毛泽东：我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利。首先对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。 彭德怀：出兵援朝是必要的，打烂了，最多就等于解放战争晚胜利几年。可是，如让美军摆在鸭绿江岸边和台湾，它要发动侵略战争。随时都可以找到借口。所以迟打不如早打。 新生的中国政府如何决策？ 据数据信息，说说你对中美战争的预判。 1950年中美军事装备对比 汽车 坦克 火炮 电台 战机 美国 一个军7000多辆 430辆 一个师432门 1600多部 1100余次 中国 志愿军全军6000多辆 一个师12门 40部 无 1950年中美经济力量对比 人均GDP（美元） 钢产量（万吨） 原油（万吨） 汽车年产量 发电量（亿度） 美国 1600 8800 2.6亿 600 3800 中国 24 60 20 0 45 历史解释 第2课 抗 美 援 朝 2.抗美援朝的目的： 抗美援朝，保家卫国！ 为了援助朝鲜人民解放战争，反对美帝国主义及其走狗们的进攻，借以保卫朝鲜人民、中国人民及东方各国人民的利益，着将东北边防军改为中国人民志愿军，迅即向朝鲜境内出动，协同朝鲜同志向侵略者作战并争取光荣的胜利。” ——毛泽东《组成中国人民志愿军的命令》1950.10.8 1950年周巍峙为《中国人民志愿军战歌》谱写的手稿。 供图/抗美援朝纪念馆 原子弹和手榴弹的较量下，我国出兵的目的何在？请根据材料进行概括。 史料实证 第2课 抗 美 援 朝 10 3.概况： (1)时间： 1950.10-1953.7 (2)军队： 中国人民志愿军 (3)指挥员： 彭德怀 vs 美:麦克阿瑟 美:李奇微 美:克拉克 彭德怀 美国为首的联合国军三个统帅轮番上场 阅读课文，说出抗美援朝的