10.2 酸和碱的中和反应同步练习--2023-2024学年九年级化学人教版下册

人教版九年级下10.2 酸和碱的中和反应 一、选择题 1. 化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列过程一定涉及化学变化的是 A．抗疫工作者穿戴隔离衣，佩戴防护眼罩 B．硅胶浆料在模具中冷却成型 C．“天宫课堂”在轨演示水油分离实验 D．用熟石灰改良酸性土壤 2. 生活处处有化学，安全时刻记心中。下列说法不合理的是 A．吃松花皮蛋时，为消除蛋中所含碱性物质的涩味，可加入少量食醋 B．夜间发现家中天然气泄漏，立即开灯查明泄漏原因 C．炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭 D．启用闲置的地窖前先进行灯火实验 3. 下列说法中正确的是 A．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的化学反应一定是中和反应 B．溶液是由溶质和溶剂组成，所以溶液一定是混合物 C．离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子 D．单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质 4. 下列各选项中，实验操作一定能够达到相应的实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 分离铁粉和铜粉的混合物 加足量稀硫酸，充分反应后，过滤 B 验证二氧化碳与水反应生成碳酸 向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约1/3体积的滴有酚酞的水，振荡 C 除去H2中混有的H2O和HCl气体 先通过NaOH溶液，再通过足量浓硫酸 D 探究稀硫酸与氢氧化钾溶液恰好完全反应 向稀硫酸与氢氧化钾溶液反应后所得溶液中滴加硝酸钡溶液 A．A B．B C．C D．D 5. 学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”。下列叙述属于“真”的是 A．氮气化学性质不活泼，可用作粮食瓜果保护气 B．氧气具有助燃性，常作火箭推进燃料 C．氢氧化钠具有碱性，可用于治疗胃酸过多 D．用洗洁精洗净盘子上的油污，是利用了洗洁精的乳化作用，形成溶液后将油污冲走 6. 逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方式，以下推理正确的是 A．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨 B．氢气与空气混合遇明火可能发生爆炸，所以点燃可燃性气体之前一定要验纯 C．化合物是由不同种元素组成的物质，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物 D．化学变化前后物质的总质量不变，所以物质的总质量不变的变化一定是化学变化 7. 下图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论正确的是 A．反应后的溶液能使无色酚酞溶液变红 B．反应前后离子的种类和数目都不发生改变 C．反应前氢氧化钠溶液中只含有Na+、OH-两种微粒 D．反应前两种溶液和反应后的溶液都能导电 8. 分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是 A．浓硫酸具有吸水性，所以浓盐酸也具有吸水性 B．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子 C．和的分子构成不同，所以它们的化学性质不同 D．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨 9. 下列有关叙述和对应的化学方程式均正确的是 A．用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多症： B．正常雨水显酸性： C．比较铜和银的金属活动性： D．乙醇燃烧： 10. 下列图像能正确反映所叙述对应关系的是 A．为常温下，相同质量的Zn和Fe分别与足量相同溶质质量分数的稀硫酸反应 B．为加热一定质量的高锰酸钾 C．为向一定质量的氢氧化钠溶液中滴加pH＝3的稀盐酸 D．为用氢气还原一定质量的氧化铜 11. 下列依据实验目的设计的实验方法错误的是 选项 实验目的 实验方法 A 除去CaCl2溶液中含有的HCl 逐滴滴加Ca(OH)2溶液至溶液的pH=7 B 除去氧气中混有的水蒸气 把混合气体通过装有浓硫酸的洗气瓶 C 除去FeSO4溶液中的少量CuSO4 加过量锌粒，充分反应后过滤 D 鉴别活性炭粉末和CuO粉末 取样，分别加入到适量的红墨水中，一段时间后观察墨水颜色是否变浅 A．A B．B C．C D．D 二、填空题 12. 熟练掌握化学用语是学好化学的基础。请按要求完成下列填空： (1)低碳出行是为了减少______(填化学式)的排放。 (2)从微观视角看物质的变化是化学特有的思维方式。根据下图描述的NaOH溶液与稀盐酸反应的微观实质,图中C处应填入的化学式是____. (3)硝酸(HNO3)是高中化学将要学习的一种常见物质,硝酸具有酸的一些共性，是因为它在水溶液中也能解离出___(填化学符号),硝酸中氮元素的化合价为____. 13. 化学就在我们身边。请从适当的物质，并用化学用语填空： ①天然气   ②二氧化碳   ③二氧化硫   ④生石灰   ⑤氯化钠   ⑥氢氧化镁 (1)生活中可用作干燥剂的是______。 (2)属于空气污染物的是______。 (3)可用作汽车燃