作业8-【赢在起跑线】2023-2024学年七年级历史寒假作业

2024-01-25
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内容正文:

月日星期 天气 快乐寒假 作业 开心间关 1.道家是先秦时期一个重要的思想派别。其创始人是 A.孔子 B.老子 C.庄子 D.孟子 2.老子的学说记录在下列哪一本书中 A.《孟子》 B.《道德经》 C.《论语》 D.《孙子兵法》 3.“儒家经典蕴含着丰富的仁爱、民本、诚信、正义、中和、大同等思想资源,是社会主义核 心价值观的传统文化基源。”儒家学派的创始人是 A.孔子 B.老子 C.孟子 D.韩非 4.在孔子的思想中,要求统治者体察民情、爱惜民力,体现人文关怀的是…( A.“兼爱、非攻” B.因材施教 C.“仁者爱人” D.有教无类 5.反对战争,珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期,提出“兼爱”“非攻”,反对侵略 战争,支持正义战争的是………() A.墨子 B.孟子 C.庄子 D.韩非 6.《史记》载:“(孝公)有囊括四海之意…商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之备。”可 见“商君”属于 40+0044…44+4…+。4.4+……0,404。…0+044…+0( A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家 能力展示 7.阅读材料,回答问题 材料一《漫画中国通史故事》 子各种群调密货上余们说出 的小精 频用军 书预力统治「 15 快乐寒假 七年级人教历史 (1)依据材料一,判断漫画所反映的历史现象。 材料二 学派 代表人物 主要治国主张 孔子 ① 儒家 ② 实行“仁政”:“民贵君轻” 道家 老子 ③ ① 韩非 强调以法治国,建立中央集权专制统治 (2)材料二为某中学历史兴趣小组进行“治国主张”的研究性学习任务表。请你结合所 学知识,补充表格①②③④处的相应内容。 材料三社会大动荡、大变革催生了一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论…这场 大辩论,留下了那么多宝贵的思想文化遗产让我们受益至今。 摘编自易中天《先秦诸子文化》 (3)依据材料三并结合所学知识,回答这一“跨世纪大辩论”的影响。 假期乐园 孔府,是孔子嫡系子孙居住的地方。占地约7.4万平方米,府内现存大量珍贵的历史 文物。孔庙,是祭祀孔子的场所。公元前478年,鲁哀公将孔子住过的故居改建为庙。孔 庙的建筑群贯穿在南北的一条中轴线上,大城殿是孔庙的主体建筑,其前廊10根大理石 柱上各精雕两条戏珠的飞龙,工艺绝妙。整个孔庙壮丽宏伟,仅次于北京的故宫。孔林, 是孔子及其子孙的墓地。孔林的围墙长达7000多米,林内古木参天,是一处古老的人造 园林,立有历代颂扬孔子的碑刻。快乐寒假 七年级人教历史 用性强。 作业八 (3)西周奴隶制进一步发展,奴隶制经济 1.B2.B3.A4.C5.A6.C 进一步繁荣,手工业发展,分工细、技艺 7.(1)百家争鸣。 高超。 (2)①以德治国②孟子③无为而治 作业六 ④法家 1.C2.A3.A4.D5.C6.B7.B (3)百家争鸣促进了思想和学术的繁荣, 8.(1)周王室衰微,诸侯势力幅起。 成为中国古代第一次思想文化发展的高 (2)齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等。 峰,为中国古代文化的发展奠定了基础, 齐桓公。 对后世有十分重要而深远的影响。 (3)王权。周王室地位下降,诸侯想取代 作业九 周天子的地位。 1.A2.B3.B4.B5.C6.C7.C 作业七 8.(1)秦统一六国。 1.B2.B3.C4.B5.B (2)A:太尉:B:御史大夫。郡县制。 6.(1)铁制农具和牛耕技术出现,促进了农 作业十 业的发展。 1.B2.D3.D4.C5.B6.C7.C (2)倾邻国而雄诸侯。 8.(1)反映了素朝赋税、徭役、兵役繁重,严 (3)鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免 苛的法律,刑罚残酷。 除徭役:奖励军功,对有军功者授予爵位 (2)陈胜。日的:号召大家举行起义,推翻 并赏赐土地:确立县制,由国君直接派官 秦朝的残暴统治。 吏治理。 (3)有联系。正是由于秦的残暴统治,激 (4)守旧贵族的反对:秦孝公死后商鞅失 起人民的不满,所以陈胜号召大家举行起 去了政治支持。 义,推翻秦朝的统治。 56

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