内容正文:
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九年级人教语文
作业八少四
自主演练
1.阅读下面的文字,回答问题。
迅哥儿在二十余年后回到故乡,和儿时的小伙伴闰土间仿佛有了9总膜,曾经的亲
密不再了;若瑟夫看着父母因发现那个衣服褴楼的年老水手居然是于勒时,Shà白的
脸,狼狈慌张的举动,曾经的期盼不再了;少年杜小康因家庭变故而不得不随父亲前往
空kuàg的芦荡去放鸭,咀嚼着弧独的滋味,曾经的幼稚不再了…但这都是人生的
经历。
(1)给文段中加点的字注音。
咀嚼(
幼稚(
(2)根据拼音写出相应的汉字。
gé()膜
shà()白
空kuàng()
2.下列各组词语中,书写全都正确的一项是()。
A.伟岸蔓廷精疲力尽阳俸阴违
B.促狭跏锁不耻下问平易近人
C.乖巧重叠歇期底里置之不理
D.狡黠涉猎一气呵成白驹过隙
3.下列句子中,没有语病的一项是()。
A.不管于勒竞在这只船上,都会叫人多么惊喜呀!
B.通过学习《孤独之旅》,使我们知道这是一篇描写少年成长之路的小说。
C.科学防控新冠疫情,重点在于早隔离、早治疗、早发现、早报告。
D.少年时代,我们开始睁大眼睛看世界,品尝生活的甘美,也经历着成长的苦涩和无奈。
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4.阅读下面的文字,回答问题。
“青年不可一日无觉醒”
魏寅
①“国家不可一日无青年,青年不可一日无觉醒。”这是李大钊在《晨钟报》创刊号上
写下的话。人之伟大,正在于能够省悟人生价值与意义,时常审视自己的生命状态。
②觉醒之意识,铸就无悔之青春。青年马克思临近毕业、谋划前途时,决心选择“最
能为人类福利而劳动的职业”,后来,即使陷于没钱买面包的境地,他也未曾背弃誓言。
“年纪轻轻就干大事,年纪轻轻就丢性命”的战争年代,青年贺龙抛弃高官厚禄、青年彭
湃舍弃“乌鸦都飞不过”的万贯田产,皆因“主义”而义无反顾。有了精神的觉醒,一个人
就不难做到处优而不养尊,受挫而不短志,就能够从高尚工作中收获快乐,在舍我其谁
中成就大写人生。
③然而,“觉醒”并不会自动到来。对青年人而言,倘若在应该觉醒的年纪没有觉
醒,就难免遭遇内心的“苦闷”。今天,社会竞争激烈,一些青年人,或是被房子、车子、票
子等压得喘不过气来,常感喟人生与梦想之间的“断层”:或是被富足生活、安定环境麻
醉了精神,变得满足现状、安于享乐、不思进取;或是被“失意人的牢骚话、悲观者的厌世
谈、讽刺家的夸张语”干扰,消解了奋斗的意志、向上的劲头。青春并非完全由年龄来界
定,如果思想守旧、精神困顿、心灵迷失,即便年纪轻轻,也可能暮气沉沉。倘如此,又怎
能燃旺生命之火,成就不凡人生?
④一个人的青春是平庸无奇还是璀璨夺目,“觉醒”堪称关键变量。觉醒了的青年,
就如鲁迅所说,“遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,通见沙漠,可
以开掘井泉的”,即使处于痛苦、困厄之中,也能潜心积蓄站起来的力量。反之,如果“立
在人生的旁边”迷迷糊糊、蹉跎度日,难免会虚掷稍纵即逝的青春韶华,最终遗憾一生。
不觉醒,不仅难以成就“人生之春、人生之华”,更会在不知不觉中失去青春。
⑤令人欣慰的是,我们身边从不缺乏向青春致敬的青年。在“鸟比人多”的孤独小
岛上,青年突击队队员奋战在海事工作一线,时刻准备战风斗浪、抢险救援,他们没有一
丝怨言;在边睡的“生死路”上,边防连官兵守卫在祖国边境线,常年穿越冰河和雪山进
行巡逻,他们笑对万险千难:在灾情紧急的火场中,消防战士向着最危险的地方探索,用
3)
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背影完成一次次“最美的逆行”,他们总是奋不顾身…是青年,就理当如此:少一些望
洋兴叹的徒劳,多一些直挂云帆的勇气;少一些“关我何事”的冷漠,多一些“匹夫有责”
的担当。真正把“为什么而活”想明白、想透彻,青年才能奏出雄壮、优美、高亢的青春
之歌。
⑥时间之河川流不息,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代
坐标上谋划人生、创造历史。以“不可一日无觉醒”警策自己,肩负新使命、踏上新征程,
青年一代必将在伟大的时代赢得更加出彩的人生。
(选自《人民日报》)
(1)本文的中心论点是什么?第⑤段举青年突击队、边防连官兵、消防战士的事例,有什
么作用?
(2)分析第③段画线句子的表达效果。
(3)你身边是否也有一些同学不够“觉醒”?请举例说明,并为他们提出建议。
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乡情诗句荟萃
1.君自故乡来,应知故乡事。
王维《杂诗》
2.故乡今夜思千里,霜鬃明朝又一年。
高造《除夜作》
3.人言落日是天涯,望极天涯不见家。
李觏《乡思》
4.近乡情更怯,不敢问来人。
宋之问《渡汉江》
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人对亲人(国都)的深深眷恋,也体现出
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他被贬后前途迷茫的悲伤愁苦之情。
3.(1)C
6.(1)人最快的脚步是“坚持”。或是:日拱
(2)①心灵