作业4-【赢在起跑线】2023-2024学年九年级语文寒假作业

快乐寒假 九年级人教语文 作业四 自主演练 1.阅读下面的文字，回答问题。 面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会 一。我们难以拥有那样雄浑的襟怀。不知累积至那种广素，需如何积z( )每 一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？ 甚至那句恨不能人人皆知的中国古话一宰相肚里能撑船，也让我们在敬仰之余 不知所措。也许因为我们不过是小小的草民，即便怀有效仿的渴望，也总是可望而不可 jic ),便以位卑宽yòu()了自己。 (1)根据拼音，在上文中填入合适的汉字。 (2)填入上文横线处的词语，恰当的一项是()。 A.自惭形秽 B.自得其乐 C.自怨自艾 D.自我陶醉 2.下列句子中，表达得体的一项是()。 A.这是您家母托我买的，您直接带回去交给她就行了。 B.令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。 C.我们家家教很严，令尊常常告诫我们，要清清白白地做人。 D.令爱这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。 能力展现 3.阅读下面的文字，回答问题。 青春正当时，不负好时代 程龙 ①一代人有一代人的历史使命与责任担当。当代青年是同新时代共同前进的一 代，既拥有广阔的发展空间，也承载着伟大的时代使命。在这样一个好时代，青年更应 12 月日 星期 天气 快乐赛假 该砥砺奋进，不负时代机遇，不负青春时光。 ②这是一个创造梦想、成就梦想的时代。“嫦蛾”探月、“北斗”组网、“神舟”飞天、 “天眼”巡空、“蛟龙”入海…这些大国重器的背后无不闪耀着青年的力量与智慧。新 时代的舞台上处处刻印着青年奋斗的脚步，洋溢着青春火热的激情。无论你在祖国的 哪个角落、从事什么样的工作，都要把理想和抱负熔铸在脚踏实地的前进征程中，当青 年理想与历史使命同频共振，奏响的就是这个时代的最强音。 ③无奋斗，不青春。袁隆平23岁时立志解决水稻如何高产的问题，把田间地头当 作自己的实验室；24岁的武大请无数次挥汗如雨地训练，最终打破了短道速滑项目的 世界纪录；A: …奋斗者们光鲜亮丽的成功背后都有着默默付出 的无悔青春。在抗疫一线，他们与病毒生死较量；在偏远乡村，他们与村民共奔富裕： B: …越来越多的青年在岗位上书写奋斗故事，也收获了奋斗馈 赠给他们的幸福。 ④创新是民族进步的灵魂，这个时代正因创新而进步发展、活力四射。青年人朝气 蓬勃，是全社会最富有活力、最具有创造性的群体。中国科学技术大学教授是国际量子 科学领域走在最前沿的年轻人，作为我国“九章”量子计算原型机研制团队的成员，他长 期辛勤耕耘，获得了国际上一系列重量级奖项。他确信，不做短平快的事情，要做需要 非常努力跳起来才够得着的科研，并坚持做到极致，“只有一步一步走，才能保证量子计 算领域的健康发展。”在创新的时代，青年正当其时、潜能无限，理应走在创新创造前列， 为国家发展贡献力量。 ⑤“十四五”规划纲要为我国发展绘制了宏伟蓝图，也吹响了青年逐梦新征程的时 代号角。如何找到成就自己梦想的人生舞台，是当代青年面临的重大机遇和全新挑战。 当代青年成长成才的过程与实现“两个一百年”奋斗目标的历史进程紧密契合，国家发 展进步的过程就是青年成长成才的过程，也是青年奋斗奉献的过程。抓住时代机遇，用 中国梦激扬青春梦、将青春梦融入中国梦，当代青年定能在风浪中搏击前进，以青春之 我成就青春之中国。 ⑥青春正当时，不负好时代。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民 族就有希望。欣逢盛世，我辈青年须勇担使命、砥砺前行，在新时代的广阔舞台上，成就 精彩人生。 (选自《人民日报》，有删改) 13 快乐寒假 九年级人教语文 (1)用自己的语言概括本文的中心论点。 (2)在第③段中的横线处，任选一处补充一个事实论据。 我选 处，补充论据： (3)第④段主要运用了哪种论证方法？有什么作用？ (4)阅读第⑤段和【链接材料】，思考：我们怎样做才能将“青春梦”融入“中国梦”？ 【链接材料】 天下兴亡，匹夫有责。 —清代学者顾炎武 假期乐园 有关“教养”的名言 1,修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。 冰心 2.勇气是智慧和一定程度的教养的必然结果。 列夫·托尔斯泰 3.无知的人总以为他所知道的事情很重要，应该见人就讲。但是一个有教养的 人是不轻易炫耀他肚子里的学问的，他可以讲很多东西，但他认为还有许多东西是 他讲不好的。 卢梭快乐寒假 九年级人教语文 (2)C 2.B解析：A项，“家母”是指自己的母 2.D 亲，此处用于称别人的母亲，用错对象： 能力展现 C项，“令尊”用于敬称别人的父亲，此处 3.(1)作为事实论据证明中心论点，激发读 用于称自己的父亲，用错对象；D项，“令 者的阅读兴趣。 爱”用于敬称别人的女儿，此处用于称自 (2)文章开篇以碾压幼苗的农事现象