作业1-【赢在起跑线】2023-2024学年八年级道德与法治寒假作业

2024-01-25
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内容正文:

月日星期 天气 快乐赛假 作业 1 开心闯关 1.今天的我们,既是一个家庭的成员,又是学校的学生:既是一个社区的“社员”,又是一个 国家的公民。这主要说明 A.生命世界是丰富多彩的 B.自我生命的独特性 C.人人可以毫无限制地选择生活 D.人生活在种种社会关系中 2.下列关于个人与社会的关系,说法正确的是…… ①个人不能离开社会独立存在②人的身份是通过社会关系确定的 ③青少年关心社 会,可以从关注时事政治做起④社会的进步发展离不开个人 A.①③① B.①②④ C.①②③ D.②③④ 3.“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”说明 ①青少年应该关心国家大事,了解社会生活②关注时事政治就应该多听广播、看报纸 ③这是爱国的表现和自身成长发展的需要④关心社会有利于更好地融人社会 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 4.《民生直通车》是某广播电视台全力打造的一档大型民生新闻类节目,也是该省第一档 民生新闻节目。自开播以来,节目始终把“为百姓办事,为政府分忧”作为栏目的宗旨, 把百姓话语、平民视角和民生关怀作为自己的栏目品格,一直受到群众的喜爱。这告诉 我们…………( ①了解社会生活,我们才能跟上时代发展的步伐②了解社会生活,我们才能更加关心 国家发展③了解社会生活是为了满足我们的好奇心④了解社会生活能够促进我们 的全面发展 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 5.“沙是散的,堆积起来就是无垠的沙漠;水是散的,积聚起来就是辽阔的海洋;风是散的, 汇聚起来就是威力无穷的风暴。”由此可见,个人与社会的关系是…() ①个人是社会的有机组成部分②个人和社会互不相干③人的身份是通过社会关系 确定的④个人只有依靠社会才有无穷力量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 快乐寒假 八年级人教道德与法治 能力展示 6.简答题 有一首手语歌《感恩的心》,很美的音乐,很美的歌词,却只能用无声的语言来表达 它深刻的内涵。《感恩的心》让我们一同感动中国!感恩父母给我们生命。每个人都享 受着父爱、母爱。在家庭中,我们是子女;在学校里,我们是学生;在商店里,我们是顾 客;从法律上讲,我们又是国家公民… 运用“个人与社会关系”的相关知识,分析你是怎样理解这首歌词的。 假期乐园 陈贝儿:跋山涉水只为记录真实的中国 从都市到乡村,跨大峡谷、踏戈壁沙漠、上川藏高原,香港媒体人、脱贫攻坚题材 纪录片《无穷之路》主持人陈贝儿一行花了3个月时间,穿梭6个省份,记录下脱贫 攻坚成果的生动影像。 在拍摄《无穷之路》之前,陈贝儿认知中的“扶贫”,就是捐钱捐物。“这一趟走 完,我看到在不同地区我们党和国家有不同的扶贫方案,但这些方案有一个共性,就 是扶贫先扶志和扶智,只有这样才不容易返贫,才能从根本上消除贫困。”在陈贝儿 看来,无论是传媒人探索中国的路,还是国人了解祖国历史人文的路,乃至大家共同 努力、迈向更好生活的这条路,都是无穷无尽的。 获评《感动中国》2021年度人物,陈贝儿一开始还不敢相信。“我只是努力做好 自己的工作,在拍摄的过程中我已经有了很多收获,拍摄后满满的满足感、网友的喜 爱和称赞是意料之外的收获。”月日 星期 快乐赛假 参考答案 作业1 能力展示 开心闯关 5.(1)网络丰富日常生活,让我们的生活变得更加 1.D2.B3.D4.A5C 便利和丰富多彩。 能力展示 (2)①在网络时代,人人能够参与信息发布,信 6.①个人是社会的有机组成部分。每个人都是社 息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良 会这张“大网”上的一个“结点”。②人的身份是 的信息。②沉迷于网络,影响学习、工作和生 通过社会关系确定的。在不同的社会关系中, 活。③个人隐私容易被侵犯。 我们具有不同的身份。 (3)网络是把双刃剑,我们要扬长避短,发挥网 作业2 络优势,防范风险。 开心闯关 作业4 1.D2.B3.C4.A 开心闯关 能力展示 1.D2.C3.D4.C 5.(1)他们的行为是亲社会行为,是具有强烈社会 能力展示 责任感的表现:体现了社会主义核心价值观,有 5.(1)说明中学生还存在不能合理利用网络,自制 利于个人养成良好的行为习惯,塑造健康的人 力不强的现象 格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接 (2)①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获 纳和认可:有利于个人更好地适应社会,增进关 取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏 心社会的情感,实现人生价值等。 览,寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关 (2)①我们应该树立积极的生活态度,关注社 信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更 会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。 不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。③我们 ②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积 要学会辨析网络信息

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