内容正文:
3.1青春飞扬
1.道德修养:具备感知美好青春的能力,培养自信、自强的优秀品质,做到自尊自爱。
2.健全人格:在体验中感悟青春的意义,懂得自信、自强对青春的重要意义。
3.责任意识:增强青春责任意识,把握好青春时光。
核心素养目标
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PART 01
成长的渴望
讨论:你有过类似的想法吗?你还想去做哪些有意义的事情?
探究分享
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主题一、成 长 的 渴 望
教学目标
赏图片,答问题:结合P23“运用你的经验”、导入视频
1.你认为右面哪些词语不能表达你对青春的理解?请标注出来
2.你还会用哪些词语描述青春?
3.与同学交流,比较各自对青春的理解有何异同。
2.春天、朝阳、灿烂、蓬勃、歌唱、自立、奋斗、昂扬等。
3.如:有所差异,但大体相同。如都用了奋斗、成长、梦想等词汇。不同的是,我用了激情,而同桌用了莽撞。
纠结
梦想
爱情
莽撞
青涩
遗憾
激情
美好
成长
勇气
在青春的词典里,独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义。
年少气盛,青春的力量在身体里发生,令我们对未来更加憧憬。
一、成长的渴望
青春的我们有哪些成长的渴望?
我们渴望拥有
健美的身躯、
充实的大脑,
渴望自由、
渴望飞翔,
“指点江山,激扬文字”。
一、成长的渴望
青少年充满渴望的表现
年少气盛,青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬。(P24)
我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔。(P24)
小组交流
思考:1.你有过类似教材P24“探究与分享”中所列出的想法吗?
2.你还想去做哪些事情?请罗列出未来十年内你想做的事情。
请每个小组派代表分享。
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2. 青春的遐想的意义(★难点)
①青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。
②面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
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二、飞翔的力量
想象你是一只振翅欲飞的雄鹰,应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔?把你想到的词语写上去。
自强,规划,宽容....
激情,自信,自尊....
谷爱凌
女子大跳台冠军
苏翊鸣
男子大跳台冠军
自信人的风采
神舟十三号载人飞行任务航天员
王晨阳
残奥会越野滑雪冠军
一个人的奋斗,可以成就一个人的梦想;
一代又一代人的奋斗,可以成就一个强国的梦想。
1.天生我材必有用。——李白
2.恃人不如自恃也。——先秦《韩非子·外储说右下》
3.信心是命运的主宰。——海伦。凯勒
4.自信是成功的第一秘诀。——爱默生
6.自信是向成功迈出的第一步。——爱因斯坦
7.恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。——诸葛亮
8.信念!有信念的人经得起任何风暴。——奥维德
9.人有了坚定的信念才是不可战胜的。——贝蒂
10.我们应该有恒心,尤其要有自信心。——居里夫人
11.先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰
名言赏析
新知讲授
17岁的时候,张嘉豪才决定成为一名职业的滑雪运动员,绝对算得上是个疯狂的决定!这个年纪从头开始,想要取得成绩,实在是太难了。但他选择了坚持与前行2014年1月,张嘉豪第一次参加比赛。一个后空翻接一个360度转体,让他在南山公开赛中夺得第九名,也签约了第一个赞助商。“特别高兴,特别开心。一下就激励了我,让我找到了自信。”张嘉豪说,“有一种内驱力,驱使我坚持往前走,这个感觉是完全不一样的。”
结合张嘉豪的经历,探讨在青春的飞翔中,自信起到了什么样的作用?
探究分享
1.青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。
2.有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
3.自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
1.青春的探索需要自信
新知讲授
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对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。
对未来充满希望,奋发向上,积极进取。
自信与自强的区别
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自强的内容和要求?P26
内容:
要求:
不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己。
要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
①自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。(P26)
②相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。(P26)
怎样做到自信
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激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长!(P27)
怎样助力青春成长(实现青春梦想)
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