内容正文:
专题1-小数乘法
2023-2024学年五年级数学上册寒假学习讲练测
(旧知温习+高效培优)
1、以“元”为单位的小数乘整数,可以转化成以“角”或“分”为单位的整数乘整数进行计算,即将小数乘法转化为整数乘法进行计算。
2、小数乘整数可以转化成整数乘法进行计算,因数中有几位小数,积中也应该有几位小数。积的小数部分末尾有0时,要依据小数的基本性质进行化简。
3、小数乘小数的计算方法。
(1)先按照整数乘法算出积,再点小数点;
(2)点小数点时,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。
4、小数乘法乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0补足,特别注意:
(1)要数清楚两个因数中小数的位数,弄清楚应该补上几个0;
(2)确定小数乘小数的积时,应先点上小数点,再去掉积的小数部分末尾的0。
5、求一个数的小数倍是多少,用乘法计算。
小数乘法的验算方法:交换两个因数的位置,重新计算;用计算器来验算。
6、求积的近似数的方法。
(1)按照小数乘法的计算方法算出积;
(2)看需要保留位数的下一位上的数字是几,按照“四舍五入”法求近似数,用“≈”把算式和结果连接起来。
7、整数乘法的运算定律在小数乘法中同样适用。
8、应用乘法的运算定律,可以使一些计算简便。
一、选择题(共16分)
1.2.06×0.34的积有( )位小数。
A.一 B.两 C.三 D.四
2.扎兰屯市的出租车在2.5km以内收费6元,超过2.5km的部分,每千米2元。(不足1km按1km计算)王老师从家到单位有4.7km,她坐出租车要( )元。
A.11.75 B.9.4 C.11 D.10
3.小机灵在用计算器计算6.9×9时,发现计算器的按键“6”坏了,小机灵想到了4种不同的输入方法。下列方法中( )是错误的。
A.7×9-9 B.2.3×3×9
C.7×9-0.1×9 D.10×9-3.1×9
4.计算6.5×3时,下面方法中不正确的是( )。
A.
B.6.5里面有6个一和5个0.1,6×1×3=6×3×1,是18个1,也就是18,5×0.1×3=5×3×0.1“5×3=15”算出的,是计数单位的个数,15个0.1就是1.5,18+1.5=19.5。
C.6.5×3
=(6.5×10)×3
=65×3
=195
D.6.5元=6元5角,6元×3=18元,5角×3=15角,18元+15角=19.5元。
5.阳泉市出租车收费标准如下:3km及3km以内6元,超过3km的部分按每千米2元收费(不足1km时按1km计算)。妈妈打车去离家6.4km的超市,她应付车费( )元钱。
A.12 B.14 C.16 D.18
6.下面与11.6×9.6结果相等的算式是( )。
A.1.16×96 B.0.116×96 C.1.16×0.96 D.1160×0.96
7.算式6.9■×0.5■的得数可能是( )。
A.7.4287 B.1.0438 C.4.3987 D.4.031
8.乐乐在用计算器计算“”时,发现计算器的按键“7”坏了,乐乐想到了4种不同的输入方法。下列方法( )是错误的。
A. B. C. D.
二、填空题(共16分)
9.4.075×2.7的积是( )位小数。
10.( )。
11.妈妈到超市买了一些东西(如图所示),付款时准备30元钱够吗?( )(填“够”或“不够”)你估算的方法是( )。
12.下列图形的周长是( )米。
13.4.23×1.3的积有( )位小数。如果其中一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数不变,积就是( )位小数。
14.学校里的花坛是个长方形,宽是2.5米,长是宽的3.4倍,这个花坛的周长是( )米,面积是( )平方米。
15.每千克核桃52.80元,王奶奶买了1.8千克这样的核桃花了( )元。
16.5.876×0.32的积精确到百分位是( )。
三、判断题(共8分)
17.简算1.28×2.5×4时,要用到的运算定律是乘法分配律。( )
18.9.99×5.99>60。( )
19.6.6乘一个小数,积一定小于6.6。( )
20.4.25×0.14的积有四位小数。( )
四、计算题(共12分)
21.(6分)脱式计算,能简算的要简算。
2.6×10.5 32×1.25×2.5 27.9×0.1+2.79×99
22.(6分)列竖式计算,带※的请验算。
※