内容正文:
专题4-3的倍数的特征
2023-2024学年五年级数学寒假学习讲练测
(新课预习·过关检测)
掌握知识点
1、2、5、3的倍数的特征
(1)2的倍数的特征:个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。
(2)5的倍数的特征:个位上是0或5的数都是5的倍数。
(3)3的倍数的特征:一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
2、奇数、偶数的意义
整数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数。
一、选择题
1.三位数“1口7”是3的倍数,“25口”有因数2,这两个口里的相同数字是( )。
A.2 B.4 C.6 D.8
2.要使三位数3□2是3的倍数,□里有( )种填法。
A.1 B.2 C.3 D.4
3.1035□既是2的倍数又有因数3,□里可能是( )。
A.6 B.3 C.2 D.1
4.下面4个数都是六位数,A是1-9中任意的自然数,M是0,一定能同时被3和5整除的数是( )。
A.AAAMAA B.AMMAMM C.AMAMAM D.AMMAMA
5.4□7中,方框里最大填写( ),这个数是3的倍数。
A.1 B.4 C.7
二、填空题
6.五(2)班上体育课,有26人想参加跳绳活动,如果每3人一组刚好没有剩余,则至少要再来( )个人;如果每2人一组或每5人一组也刚好没有剩余,则至少要减去( )个人。
7.用0、4、8排成一个三位数,5的倍数有( );3的倍数有( )。(写出所有的数)
8.在54、70、85、120、175、237中,2的倍数有( ),5的倍数有( ),3的倍数有( ),同时是2和5的倍数有( )。
9.能同时被2、3、5整除的最大两位数是( ),最小三位数是( )。
10.按要求从0、4、5、9这4个数中选出3个,组成三位数:(各写出两个)
是2的倍数:( );
是2和3的倍数:( );
是5的倍数:( );
是2、3和5的倍数:( )。
三、判断题
11.个位上是1、3、5、7、9的数,都是3的倍数。( )
12.用2、5、8三个数字摆成任何一个三位数都是3的倍数。( )
四、解答题
13.你能找出宝箱吗?宝箱上的号码是一个四位数,这个号码是一个奇数,同时也是3和5的倍数。
14.有1包糖果,无论是平均分给2个人,还是5个人,都正好剩1块;如果平均分给3个人,那么正好分完.这包糖果至少有多少块?
参考答案
1.B
【分析】
我们先分析“25口”有因数2这个条件,我们发现所有选项都满足。然后再分析“1口7”是3的倍数,3的倍数特征:各个数位上的数相加是3的倍数,1+口+7=3的倍数,将选项一一代入,只有选项B满足。
【详解】
每个选项一一代入,只有147:1+4+7=12,12是3的倍数,选项B满足,同时再把选项B代入25口,254有因数2满足。
故答案为:B
【点睛】
本题主要考查的2和3的倍数特征。
2.C
【分析】
根据3的倍数的特征,通过尝试一一找出满足条件的填法。
【详解】
3的倍数的特征是各数位上的数字的和是3的倍数,通过尝试可得出只有1、4、7满足条件,因此有3种填法。
故答案为:C
【点睛】
本题考查了3的倍数的特征,各个位置上数的和是3的倍数的数是3的倍数。
3.A
【分析】
既是2的倍数又有因数3,则这个数同时是2和3的倍数。同时是2和3的倍数的特征:个位上是0、2、4、6、8;各个数位上的数字之和是3的倍数。
【详解】
A.如果方框中是6,这个数是2的倍数;1+0+3+5+6=15,15是3的倍数,则这个数也是3的倍数。那么,□里可能是6。
B.如果方框中是3,则这个数不是2的倍数,那么□里不可能是3。
C.如果方框中是2,这个数是2的倍数;1+0+3+5+2=11,11不是3的倍数,则这个数不是3的倍数。那么,□里不可能是2。
D.如果方框中是1,则这个数不是2的倍数,那么□里不可能是1。
故答案为:A
【点睛】
本题考查同时是2和3的倍数的特征,要牢固掌握知识点并熟练运用。
4.C
【分析】
3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
5的倍数的特征:个位是0或5的数是5的倍数。
【详解】
只考虑个位是M的情况即可,将A和D排除。
B. AMMAMM,A+A=2A,A如果不是3、6、9中的一个数,则不是3的倍数;
C. AMAMAM,A无论是1-9中的哪个自然数,A+A+A=3A,一定是3的倍数,个位M是0,一定是5的倍数,这个数一定能同时被3和5整除。
故答案为:C
【点睛】
关键是熟悉3和5的倍数特征,灵活进行分析,排除法是选择题常用的做题方法。
5.C
【分析】
3