山东省枣庄市滕州市2023-2024学年五年级上学期1月期末道德与法治+科学试题

2023年冬季小学生核心素养展评 五年级科学、道德与法治部分 茶文，四 (时间：60分钟) 等级： 科学部分 一、科学认知能力。（对的在题后括号里打“√”，错的打“X) 1晚上，灯光下看到地上的“人影”，说明光是沿直线传播的。 圆录多您，过 p 2.物体发出的光或反射的光进入我们的眼睛，使我们能看到物体。 ( ) 3.我们看见的彩虹一般出现在雨前。 ) 4.在制造“霜”的实验中，加盐的作用是为了让霜看起来更白。 ) 5地球上的水从来不是静止不动的，而是处在不断的循环运动中。 ( ) 粉 6冬季我们可以通过晒太阳的方式使身体热起来，这样的传热方式属于热对流。 ) 7科学家利用挖掘或钻探的方式推测地球由外到内依次分为地壳、地幔、地核。 ) 8生活中我们难免会因遇到磕碰而被划伤、擦伤，这时我们应该做好应急处理。 r ) 0 9在做火山喷发模拟实验时，土豆泥模拟的是炽热的岩浆。 ( ) 10保温杯之所以能保温是因为使用了很厚的金属杯壁。 ( ) 二、科学应用能力。（将唯一正确答案前的字母填在题中横线上） 1用潜望镜可以从它下面的孔看到上面孔外面的景物，这说明 桶 A.光可以曲线传播 B光可以斜射 C镜子能反射光，可以改变光的前进方向 2雾的主要形成原因是」 A水蒸气凝结 B水蒸气蒸发 C水蒸气燃烧 蜜 3根据事实和科学理论，对所研究问题的规律或原因作出一种推测性论断或假定性解释，就 是在 A假设 B.类比 C.分析数据 4.过年时家家都吃团圆饺子，煮饺子时不包含的热传递方式是 A热传导 B.热对流 C热辐射 5.下面属于自然因素引起地表变化的是 A采石 B.火山喷发 C采矿 6.炒菜锅的手柄一般都是橡胶或木头做的，主要是为了」 A轻巧美观 B.降低成本 C.减少热传导，防止烫手 7.可以使用 来测一测居室内的甲醛是否超标。 A甲醛检测剂 B.空气清新剂 C.去污剂 五年级科学、道法部分第1页（共4页） 三、科学阅读能力。（科技改变生活） 夏天，各种蚊虫在空中飞来飞去，青蛙怎么能极其准确地捉住它们想要的食物呢？科学家 们从青蛙的眼睛得到了启示，发明了“电子蛙眼”。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形 求的飞机、舰船和导弹等。特别能够区别出真假导弹，防止以假乱真。在交通要道，它能指挥 车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生。 1.上述阅读材料中，科学家根据蛙眼的功能特点，制造了“电子蛙眼”这类物品，这就是一。 2生活中还有很多这样的例子，比如：直升机的发明创造是受到 的启示。 A.蝙蝠 B.蜻蜓 C鹰 3科技改变着我们的生活，枣庄科技馆有一个“VR眼镜体验馆”，制作VR眼镜时，使用的 是 (选填：放大镜或平面镜)。 4科学家常常选择陶瓷材料来制作下水管道，是因为陶瓷材料具有」 特性。 5.请写出当今先进的印刷技术。（至少举2个例子) 四、科学探究能力。 (一)回忆“研究地震成因”的实验，完成各题。 1我会填：如图1，实验时把毛巾和树枝当作 这种实验类型是 (选填：模拟实验或对比实验)。实验时用手从毛巾的两端向中间 表示岩层受 到力会发生 。如图2折断树枝，从这个现象可以推测，岩层受到的力大到不能承 受时，岩层就会发生 (选填：弯曲或斯裂)。 图1 图2 2我会选：当地震发生时，下列行为不适合的是 A快速跑到窗边，打开窗户大声呼救。 B用书包等物体保护好头部，保存体力。 C如果在低楼层，迅速跑到室外开阔地带。 (二)回忆“漂浮材料的漂浮能力一样吗？”实验，完成各题。 1我会填：如图3，实验中用到的木板和泡沫板大小、形状要 (选填：相同或不同)。向浮在水中的木板（泡沫板）上添加的重物质量 图3 (选填：相同或不同)，应该放置在漂浮材料的 位置（选填：中间 或两侧)。通过实验，承重能力强的漂浮材料漂浮能力 (选填：强或弱)。 2我会判：漂浮在水面上的材料就是漂浮材料，比如薄铝做的易拉罐、木材做的小船。() 3我会用：人们利用材料的漂浮能力可以干什么？（至少举2个例子) 五年级科学、道法部分第2页（共4页） 道德与法治部分 一、生活法宫。（对的在题后括号里打“√”，错的打“火” 1小雪认为，我们年龄还小，怎样度过课余生活应该由爸爸妈妈来决定。 ( 2.同学之间出现了分歧，观点正确的一方必须当着大家的面指出对方的错误。 ( 3叔叔认为，春节是全家团圆的日子，孩子也要喝点酒，活跃气氛、增进感情。 4班级建设不仅需要班委尽职尽贵，也需要班级其他同学积极参与，贡献智慧。 ) 5.我们的祖国陆地面积960多万平方千米，是世界上面积第二大的国家。 6我国是个海陆兼备的国家，在祖国大陆的东面，自北向南，东海、渤海、黄海、南海四海 相连。 () 7在联合国教科文组织建立的《世界遗产名录》中，泰山、黄山被列入世界文化与自然双重 遗产名录。 8我国56个民族形成了你