6.1 学无止境 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

部编版九年级下册道德与法治6.1 学无止境 一、单选题 1．中学生小明在考试前经常参加一些文体活动。一旦感觉到学习得特别疲劳了，就立即放下书本，休息锻炼。这种克服考试焦虑症的方法是（   ） A．主动寻求帮助法 B．暗示训练法 C．放松训练法 D．想象训练法 2．2023年2月25日，在常州大学“求学圆梦”合作班开学典礼上，37名快递员拿到了首批“物流管理”专班录取通知书，学员年龄最大的45岁，最小的22岁。对此理解正确的是（    ） A．书到用时方恨少，成年了再读书为时已晚 B．平时不努力，临时抱佛脚，年龄大了读书意义不大 C．书中自有黄金屋，读书能彻底改变快递员的命运 D．让学习成为一种生活方式，树立终身学习理念 3．九年级学生袁宏，品学兼优。父母、老师希望他能考上省示范性高中，这也是他自己的奋斗目标。但中考前他失眠了，经常发脾气，在一次模拟考试中竟然将试卷撕了......如果你是他的朋友，你会劝说他 ①理智面对学习压力 ②找心理老师进行心理减压疏导 ③学会调控自己的情绪 ④考试成绩是判断个人价值的唯一标准 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4．中考临近，小伟在学习时经常会出现图片中描述的情况。作为同学，你会告诉小伟（    ） A．情绪会相互传染，要恰当表达情绪 B．学习的压力越大，学习的效果越好 C．改变认知评价，读书不是人生唯一选择 D．学会自我调节，做自己的心理保健医生 5．小明平时学习挺用功的，可面临毕业前的考试时，感觉越来越紧张，看到试卷，眼前就一片漆黑，即使做过的题也忘了。等考试结束，走出考场，又全都记了起来。小明这种现象主要属于（    ） A．行为问题 B．生理问题 C．性格问题 D．心理问题 6．对于中学生积极参加社会实践活动，不同的同学有不同的观点。你认为下列观点不正确的有（   ） ①同学甲：“我们现在的学习任务非常紧，参加社会实践只会影响学习。” ②同学乙：“中学生年龄小，社会经验不足，参加社会实践会让我们吃亏的。” ③同学丙：“实践出真知。在实践中，我们可以提高认识世界、改造世界的能力。” ④同学丁：“在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我。” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．随着考试的脚步越来越近，我们心中难免会感受到繁重的课程和作业带来的压力。面对学习压力，下列认识正确的是 A．过度的学习压力有利于我们更好地发挥 B．适度的学习压力可以激发干劲和潜能 C．学习压力不利于我们的身心健康发展 D．我们应该不断给自己施加学习压力 8．《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出：综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，从而转化为活动主题。这说明了（   ） A．实践活动越多越好 B．我们要坚持在实践中学习 C．实践活动比书本知识更重要 D．实践活动可以解决一切问题 9．评价图中学生的做法，最恰当的是（   ）    A．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 C．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 D．蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑 10．克服过度考试焦虑，从容面对考试，获得成功的重要途径是（   ） A．增强自身实力 B．实事求是的调整自我期望 C．树立正确的考试观念 D．培养学习兴趣 11．“我不在家就在试验田，不在试验田就在去试验田的路上。”“我一直有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。”这就是中国“杂交水稻之父”“共和国勋章”获得者袁隆平的生动写照和毕生追求。下面诗句与材料表现出的袁隆平优秀品质相符的是（   ） ①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ②历览前贤国与家，成由勤俭破由奢 ③咬定青山不放松，立根原在破岩中 ④王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 12．“实践出真知”告诉我们的道理是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ) A．要注意学习理论知识 B．书本知识很重要 C．所有的经验都来自书本 D．要重视社会实践 13．面临考试，总有部分学生会产生一些“无法言说的痛”，经历一段难以承受的失眠岁月。针对右图现象，正确的做法是： （   ） ①回忆成功的心情   ②保持平常心③正确对待学习压力 ④考试结果无所谓 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 14．你认为图中这位同学应该 A．克服考试焦虑，消除学习压力 B．以乐观的心态面对挫折 C．顺其自然，不在乎考试成绩的优劣 D．合理安排时间，从容应考 15．进入初中后，陇陇每次考试都出现紧张、担心、不安等情绪状态，一些知识点平时掌握得很好，但一到考试总是出错。对于陇陇的这种情况，我们应该告诉他 ①考试之前的紧张和焦虑是不正常的 ②这反映了他学习态度有问题 ③掌握适合自己