湖北省十堰市张湾区、茅箭区、郧阳区等2023-—2024学年八年级上学期期末质量检测文综（道德与法治、历史）试题

八年级上册文科综合试题 第 1 页 （共 8页） 2023～2024 学年度上学期期末质量检测 八年级文科综合试题 注意事项： 1.本卷共 8页，34小题，考试间 120分钟，满分 120分。 2.答题前，考生先将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡指定的位置，并认真核对。 3.选择题使用 2B铅笔在指定位置填涂，超出答题卡区域的答案和在试卷、草稿纸上答题无 效；非选择题使用 0.5毫米黑色墨水签字笔答题，不得使用铅笔或圆珠笔等笔作答。 4.字体工整，笔迹清晰。考生须保持答题卡的整洁，请勿折叠答题卡。 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共 28 个小题，每 小题 2 分，共 56 分） 一、选择题 1.八年级小强，在家里是父母的开心果；在学校是老师喜欢的好学生、同学们的好伙伴；在 邻居眼里是“别人家”的好孩子；在商场是遵规守纪的好顾客……上述材料说明 A．个人是社会的有机组成部分 B．个人的身份是在社会关系中确立的 C．个人的成长是不断社会化的过程 D．个人的身份变化莫测、无法确定 2.对如图漫画《不归我管》理解正确的是 A．反映了不同的角色，有不同的责任 B．责任不同，角色也不同 C．批评一些人不讲诚信 D．讽刺一部分人缺乏责任意识 3.钱七虎是我国防护工程专家，倾心竭力六十余年为祖国“铸盾”，钱老把一生的忠诚和智 慧都献给了“保卫祖国的每一寸土地”这项伟大的事业。钱老说过：“为国家和人民安全 贡献心血，有价值”。钱老的事迹启示我们 A．人民幸福安康是国家安全的前提 B．要自觉履行维护国家安全的义务 C．要以军事安全为国家安全的宗旨 D．维护国家利益必须舍弃个人利益 4.任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。下列判断正确的是 序号 案 例 违法行为 承担的责任 A 李某不按交通标志线行车，被罚款 100 元 行政违法 行政处罚 B 张某利用职权贪污受贿，被判处有期徒刑 3 年 刑事违法 民事责任 C 王某在网络上散布疫情谣言，造成民众恐慌 行政违法 行政处分 D 钱某因债务纠纷殴打他人，致人重伤 民事违法 刑罚处罚 A．A B．B C．C D．D 5.2023年 8月，第十届全国青少年模拟政协活动在北京一零一中学举行，并面向全国进行同 步直播。来自全国的 105所中学参赛，超 850名模拟政协代表带着 111份精心准备的模拟提 案赴赛，他们围绕提案展开讨论咨询，并展示交流提案，凸显少年学子们为国建言资政的青 八年级上册文科综合试题 第 2 页 （共 8页） 春力量。对此评价不正确的是 ①这会影响学习，不值得提倡 ②这有利于养成亲社会行为 ③这是关心国家发展、为国分忧的表现 ④这是促进学生健康成长的唯一途径 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 6.近期，以“抖音”为代表的短视频行业发展得如火如荼，大量网民为之沉迷，其中未成年 人占比接近 50%，他们对抖音等短视频 APP的沉迷程度尤为严重。但也有一些网友表示，自 己会通过短视频 APP 学习跳舞、烹饪、英文等，从而培养了自己的生活情趣。对此，下列 认识正确的是 ①短视频 APP容易使人沉迷，应一律禁止 ②网络是把双刃剑，青少年要提高自控能力 ③短视频 APP火爆，我们要紧跟时代潮流 ④国家应加强监管，促进网络的健康发展 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 7.图示法是表示概念关系的重要方法，下列图示中正确的是 A. B. C. D. 8.下列行为与名言警句的主题相符的是 A．小贤发现同学小红偷拿他人物品，答应为她保守秘密——人而无信，不知其可也 B．小薇外出就餐时，将剩余饭菜打包回家——己所不欲，勿施于人 C．小晨在地铁上给小朋友让座，小朋友向他鞠躬致谢——敬人者，人恒敬之 D．小曦与同学约定周末打篮球，准时赴约——不学礼，无以立 9.习近平总书记在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上强调， “有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才能有多大成就”。以下说法需要纠正的是 A．义无反顾地担当起应负的责任 B．有些不是自愿选择的责任，仍然要自觉履行 C．提升自身素质，增强履行责任的能力 D．只能做一个不言责任与回报的人 10.某大学的一部分学生突然发现饭卡中多出几百元，十分诧异，他们甚至怀疑自己是不是遇 到了诈骗。结果是学校为了贫困生既能维护自尊，又能获得应有的补助，偷偷地给他们的饭 卡里充钱，这告诉我们 ①关爱他人需要我们考虑他人的感受，应换位思考 ②只要是为了帮助他人，可以选择任何方式方法 ③关爱他人是一个人安身立命之本 ④每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11.割水稻、打谷子……十堰市某中学组织八年级学生走进田间地头开展劳动实践教育活动。