一、陕西书面表达近10年考情概览&二、高分写作技巧点拨-【一战成名新中考】2024陕西中考英语·晨读册

2024-01-26
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内容正文:

晨读册·陕西英语                           第一部分  高频话题写作诵读 第 一 部 分 高 频 话 题 写 作 诵 读 一、陕西书面表达近 10 年考情概览 考情展示 年份 话题 写作要点 设题形式 体裁 开头句 2023 节假日活动 在父亲节,要对父亲说什么、 做什么及其原因 英文问题提示 说明文 完整开头句 2022 人际交往 师生之间互相表达关爱的 表现(School Is a Big Family) 思维导图 应用文 完整开头句 2021 节假日活动 暑假社区服务活动计划 表格 +写作要点提示 说明文 不完整的开头句 2020 健康与安全 爱护校园环境,保持个人健康 的做法 图片 +写作要点提示 说明文 完整开头句 2019 生态环保 处理初中阶段书籍和笔记的 计划与理由 写作要点提示 应用文 完整开头句 2018 节假日活动 周末在家照看妹妹的活动 内容 表格 +中英文写作 要点提示 记叙文 完整开头句 2017 事物介绍 介绍“我”最喜欢的一件衣服 (My Favorite         ) 思维导图 +部分要 点提示 说明文 不完整的开头句 2016 节假日活动 周末的游玩计划 写作要点提示 应用文 完整的开头句 2015 经历与感受 叙述“走亲或访友”的一次经 历(A visit to         home) 写作提纲提示 记叙文 / 2014 行为规范 列举生活中的不良现象,并 谈论个人做法和想法 写作要点提示 说明文 不完整的开头句 考情概述 陕西近 10 年中考书面表达话题贴近学生生活,主要围绕节假日活动、人际交往、健康与安全、生态环保 等常见话题展开。 设题形式多样,体裁丰富。 题中会通过内容要点提示或参考词汇的形式给出写作的内容要点,帮助学生更好地组织写作语言;10 年 真题中只有 2015 年没有给出开头句;其中,2021、2017、2014 年给出的开头句不完整,考生需要根据句子结构 和写作内容将开头句补充完整,并保证句子正确;2017 和 2015 年为半命题作文,2022 年为命题作文,其余均 未给出标题。 满分作文标准 1. 写作内容:包含所有要点,且根据要点能适当发挥。 词数达到要求; 2. 语言表达:语言运用正确、得体,能使用较为丰富的语法结构和词汇,基本没有语法和词汇错误; 3. 逻辑结构:结构完整,语句流畅,意思清楚、连贯,能够运用恰当的连接词表示顺序和逻辑关系; 4. 书写规范,卷面整洁。 勾画不超过三处,字体工整,大小合适。 注意:书写不规范,字迹不清晰,影响阅卷,会酌情扣分;词数少于 70 的,每 10 个单词扣 1 分。 1 晨读册·陕西英语 第 一 部 分 高 频 话 题 写 作 诵 读 二、高分写作技巧点拨 依据《义务教育英语课程标准(2022 年版)》语言能力学段目标三级要求可知,书面表达要求考生能围绕 相关主题,选用不同句式结构和时态,描述和介绍身边的人、事物或事件,表达情感、态度、观点和意图等。 考生在写作时,要围绕标题和要点展开写作。 在写作过程中,各个段落要有主题句,并且有具体的支撑 句丰富细节,支撑主题句。 高分书面表达要从以下三点入手: 1. 审题准确 认真审题,确定文章的写作要点、文体、人称和时态。 写作要点通常在题干中已经给出,考生需要根据写作要点联想可能用到的词汇、短语和句型,并运用恰 当的衔接词将句子衔接起来,确保文章连贯、通畅。 2. “总—分—总”结构 三段式写作:第一段:点题,说明要介绍的人或物;第二段:条理清晰地叙述或介绍与主题相关的内容; 第三段:总结或升华文章主题。 (1)记叙文要求考生描述个人经历及感受。 常见的写作模式如下: (2)说明文通常考查做法建议、计划安排和事物(地点)介绍。 3. 句式丰富 (1)巧用从句 ①宾语从句 句式 例句 陈述句式 The moon moves around the earth. I know the truth. →I know that the moon moves around the earth. 2 晨读册·陕西英语 第 一 部 分 高 频 话 题 写 作 诵 读 ②定语从句 先行词 例句 人 The man is making a speech. The man is my father. →The man who / that is making a speech is my father. 物 I􀆳ll never forget those days. We spent those days together. →I􀆳ll never forget those days that / which we spent together. 时间 I

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