内容正文:
第一课青春的邀约
1、 选择题
1.青春期是人生发展的又一阶段,是 的过渡时期。( )
A.从儿童期向少年期 B.从儿童期向青年期
C.从儿童期向成年期 D.从少年期向青年期
2.下列同学的变化不属于青春期生理变化的是( )
A.李明身高迅速增长,一个学期就长高了3厘米
B.刘刚长出喉结、胡须
C.王菲的近视程度进一步加深,迫使她不得不戴上厚厚的眼镜
D.孙铁的声音开始变粗
3.“人最不容易留住的是漂亮的外表,而品德、修养、才华才能使你的人生焕发出永久的光彩。”这句话强调的是( )
A.人没有必要追求外在美
B.人没有必要追求内在美
C.一个人更应追求外在美
D.一个人更应追求内在美
4. 在青春期,我们会产生许多成长的烦恼。下列对于青春期的烦恼认识不正确的是( )
A.青春期存在矛盾心理是正常的
B.这些烦恼有时会使我们产生孤独、郁闷等情绪
C.我们应通过各种方式,努力调控好心理矛盾
D.青春期的烦恼是无法消除的
5.青少年往往会出现青春期的烦恼。当我们遇到烦恼时,应该( )
A.离家出走,外面的世界更精彩
B.逃课上网,回避烦恼
C.独立承受,因为求助他人是怯懦的表现
D.学习自我调节,学会当自己的“心理保健医生”
6.对于下面漫画中小明的言行认识正确的是( )
①这是青春期矛盾心理的表现 ②小明产生了强烈的成人感,对成人的意见有抵触情绪 ③青春期的矛盾心理只会给我们带来消极的影响 ④青春期的矛盾心理会为小明的成长提供契机
A. ①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
7.在青春期,我们应该( )
①发展独立思维 ②培养批判精神 ③开发创造潜力 ④迷信崇拜权威
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
8.下列对于思维的独立性认识正确的是( )
①思维的独立性是指善于独立思考 ②不人云亦云,更不迷信权威 ③思维的独立就是一味追求独特 ④思维的独立性就是善于用自己的头脑去思考,决不盲从
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
9.
著名数学家华罗庚说:“独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者独立、深入地看问题的方法分不开的。”这告诉我们( )
①只要具备了独立思考能力就一定能有创造发明②独立思考能力对于创造发明具有非常重要的作用 ③在创造发明中应该有自己独到的见解,不人云亦云 ④只要追求独特就具备了独立思考能力
A.①②④ B.②③
C.①③④ D.①②③
10.思维的批判性有助于我们( )
①发现问题 ②提出问题 ③从不同角度思考问题 ④探索解决方案
A.①②③ B.②③④
C.③④ D.①②③④
11.下列对于批判性认识正确的是( )
①批判能调动我们的经验 ②批判能激发我们新的学习动机 ③批判能使我们取得巨大的成功 ④批判只需要有质疑的精神
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
12.青春的创造多姿多彩。下列对于创造的认识正确的是( )
①只有科学家才会有发明创造 ②创造存在于我们每个人身上 ③创造离不开实践 ④社会实践是创造的源泉
A.①②④ B.②③④
C.①③④ D.①②③
13.由中国科协、教育部、科技部等共同主办的第31届全国青少年科技创新大赛圆满落幕。本届大赛最终评出青少年创新项目一等奖56项、二等奖133项、三等奖157项。对此,我们应该( )
①学习科学本领 ②放飞科学梦想 ③充满科学好奇 ④保持科学兴趣
A.①②④ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
14. 一位妈妈这样教育女儿:“脸蛋好看第二眼就没意思了,但文化素养会伴随一生。美貌能‘复制’,但修养是‘复制’不出来的。”难道好看的外表和内在的修养是冲突的吗?下列对此认识正确的是( )
①处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表,这是青春期心理的正常表现
②片面追求外在美,则势必会滋长虚荣心理,影响学业和正常人际交往
③一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一
④初中生应该好好学习,不应该追求外在美
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
15、以下对同学们行为表现的点评合理的是( )
A. 进入青春期的小花就喜欢顶撞父母——这是青春期心理的正常表现,无可厚非
B. 看到小甲嘲笑小乙个子矮,小强提醒小甲这样做是不对的——不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重
C. 每次在主题班会上,小丙都会积极