内容正文:
第5讲-比例的认识和应用
2023-2024学年六年级数学下册寒假预习精讲
1、比例的意义与比例各部分的名称
(1)比例:表示两个比相等的式子叫作比例。
(2)比例的项:组成比例的四个数叫作比例的项,两端的两项叫作比例的外项,中间的两项叫作比例的内项。
例如:
2、比例的基本性质
在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。
3、比例的应用
(1)解比例:根据比例的基本性质,
如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知项。这种
求比例中未知项的过程,叫作解比例。
解比例是根据比例的基本性质把比例转化成以前学过的方程,再解方程求解。
(2)利用比例解决实际问题:根据问题设x,根据题意列出比例,再解比例,写出答案。
一、选择题
1.下面几个比,可以和组成比例的是( )。
A.0.25∶0.2 B. C.8∶10 D.5∶4
2.已知一个比例两个内项的积是30,则两个外项不可能是下面的( )。
A.30和1 B.1.2和25 C.15和4 D.和40
3.有甲、乙两筐苹果,甲筐卖出35%,乙筐卖出,两筐苹果卖出的质量正好相等,甲、乙两筐苹果原来的质量比是( )。
A.7∶5 B.5∶7 C.3∶4 D.4∶3
4.在比例0.8∶3=16∶60中,如果给3加上6,要使比例成立,60应( )。
A.加上6 B.加上180 C.乘2 D.加上120
5.现在,戴口罩渐渐成了每个人的卫生习惯。在某次广场活动中,参加活动的50人中有一部分人戴上了口罩,下面各比,不能表示戴口罩与没戴口罩人数的比的是( )。
A.1∶1 B.3∶1 C.7∶3 D.13∶12
二、填空题
6.已知x的与y的相等(x,y都不为0),那么的值是( )。
7.淘气用10个饮料瓶换了4.5元钱,照这样计算,用30个饮料瓶可以换( )元钱,想换得18元钱,需要( )个饮料瓶。
8.在一个比例中,两个外项积是4,其中一个内项是,另一个内项是( )。
9.把中间的长方形分别按比缩小和放大后得到了左、右两个长方形,请分别写出两个比例( )( ),并求出x=( ),y=( )。
10.请你用既不是质数也不是合数的数、最小的质数、最小的合数、还有分子是1的最大真分数,这样的四个数组成一个比值是的比例是( )。
三、计算题
11.解方程。
(1) (2)∶2.5=6∶1.5
(3) (4)28%+0.12=52
四、解答题
12.淘气和笑笑收集的卡片张数的比是3∶4,淘气有120张,笑笑有多少张?
13.应用比例内项的积与外项的积的关系,判断下面哪组的两个比可以组成比例。把组
成的比例写出来。
6∶9和9∶12 1.4∶2和∶1
和2.4∶2.5 和
14.二维码支付因其简便、安全、快捷的性能,在生活中很受大家欢迎。卖早餐的王阿姨根据需求,在摊位边上贴了收款二维码,某天早上,通过二维码收款和现金收款的比是3∶2,其中通过二维码收款219元,这天早上通过现金收款多少元?(用比例解答)
15.某核酸检测点进行了为期三天的核酸检测,第一天有450人进行了核酸检测,第二天进行核酸检测的人数比第一天多,第三天与第二天进行核酸检酬的人数比是,该检测点第三天有多少人进行了核酸检测?(用比例解答)
参考答案
1.C
【分析】表示两个比相等的式子叫做比例,求出及各选项的比值,找出比值相等的即可。
【详解】===
A.因为0.25∶0.2=0.25÷0.2=,≠,所以不能组成比例;
B.因为===,≠,所以不能组成比例;
C.因为8∶10=8÷10=,=,所以能组成比例;
D.因为5∶4=5÷4=,≠,所以不能组成比例;
故答案为:C
【点睛】本题主要考查比例的意义,求出比值是解题的关键。
2.C
【分析】根据比例的基本性质:比例的两个内项之积等于两个外项之积;比例的两个内项之积是30,两个外项之积也是30,据此逐项分析,据此解答。
【详解】A.30和1;30×1=30;30=30;两个外项可能是30和1,不符合题意;
B.1.2和25;1.2×25=30;30=30;两个外项可能是1.2和25,不符合题意;
C.15和4;15×4=60;60≠30,两个外项不可能是15和4,符合题意;
D.和40;×40=30;30=30,两个外项可能是和40,不符合题意。
已知一个比例两个内项的积是30,则两个外项不可能是下面的15和4。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握比例的基本性质是解答本题的关键。
3.B
【分析】已知甲筐苹果重量的35