内容正文:
小升初衔接课
1. 教学内容与要求的差异
1.1 单词
目录
1.2 课文
1.3 语法
2. 课程内容的差异
3. 考察内容的差异
4. 小结
5. 学习建议
6. 语法讲解-情态动词
中小学英语的区别
如果说,把学英语比喻为建房子的话,那么小学英语只是打地基,真正的建筑工程是从中学
开始的,打地基和建房子的区别很大,比如说,打地基放的是石块和钢筋,都是大块的,数量
也比较少,建房子呢,砖块小、多,建筑的样式、风格也多,比较复杂,也就是比较难一点,
但是呢,相对于打地基,又更有趣一点,建好了,看起来就更有成就感一点。
教学内容与要求的差异
教学内容与要求的差异
小学课堂容量少,学生得到锻炼的机会多,侧重听、说、读和浅层的理解,让
学生学习一些常见的词汇,简单的句子和少量的语法知识,思维难度不大,经过
机械操练得以巩固。
初中英语教学不仅要求听说领先,而且要读写跟上,课堂容量大大增加。每单
元都围绕一个话题,让学生通过体验、实践、参与、合作、交流和探究等方式学
习和使用英语,完成学习任务。另外,每隔两个至三个单元安排了一个让学生综
合运用的课题,以培养他们的口头交际能力、动手能力、自主学习能力、创造能
力和合作精神。
六年级上 Unit 2 Where’s the science museum?
教学目标与要求:
一、能够听,说,读,写单词:cinema,
hospital
二、能够听,说,认读短语:excuse me
三、能够听,说,认读句型:where’s the
cinema,please?It’s next to the hospital.
并进行关键词的替换操练。
七年级下 Unit 3 Where’s the post office?
要点:
3a.Rea d and find Paul and Nancy in the picture.
-Excuse me. Is there a/an … near here?
-Yes, there is. / No, there isn’t.
-Where is the …?
-Just go straight and turn left.
It’s down Bridge Street on the right.
Paul: Excuse me. Is there a hotel in the
neighborhood?
It’s …behind
next to
Nancy: Yes, there is.Just go straight and turn left.
It’s down Bridge Street on the right. It’s next to a supermarket.
between … and …
across from
in front of
Paul: Thank you very much.
on
-Thank you very much.
-You’re welcome.
Nancy: You’re welcome.
单词
单词
小学课本单词少,一课最多10个;要求词汇量
只需800个;而到了初中,词汇量需要掌握2000
个。习惯用语呢?小学是50个,而初中需要掌握
200-300个,高达小学六倍。
小学
初中
单词
课文
课文
小学的课文大多数都是对话,有情景,比较好记忆。
初中的课文慢慢会过渡到比较长的文章,写一个故事,
介绍一样东西,写你的心情变化,都比较难理解。
小学
初中
课文
语法
语法
小学语法比较简单,而且知识点不多。但是初中语法
知识点就至少包含14个大类。词法会在小学接触,但是
老师并不会重点讲授。
初中则要重点学习八大类词法。在时态上,小学主要
学习4个时态,初中则会重点学习8个时态。同时初中还
增加了从句和音标等小学未学过的知识。
课程内容
课程内容
在课程内容上,小学到初中,课次将会变多,英语
成为三大主科之一,学习难度迅速提升。小学知识点分
散,而初中则是分模块进行知识点的学习。
我选取了小学出现的2个语法点,会发现在同一个语
法点的不同知识点,在不同的年级反复出现。而初中则
是针对一个语法知识点在同一阶段反复学习及巩固。
对比发现,在小学阶段,一个知
识点被拆分为很多部分进行分别
学习,并且每过一段时间再学习
相同知识点的不同部分,对于学
生来说,英语学习并没有进行总
结和归纳,所以知识点容易出现
模糊和遗忘。
考察内容
小/初题型分析
语法细节-情态动词
小学考察题目:
My favourite place is Hainan Island. One day I will ___ there.
a. come b. run c. visit
考点总结:
小学考察句意以及词意;
初中考察 1. 句意理