八年级下册- 【一战成名新中考】2024山东中考语文·早早读

早早读·山东语文 诵 读 篇 教 材 非 课 标 古 诗 词 曲 ◣ 首 梳 理 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ３５．相见欢 宋·朱敦儒 金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地 大江流。　　中原乱，簪缨①散，几时收？试 倩（ｑìｎｇ）②悲风吹泪过扬州。 【注释精选】 ①簪缨：代指达官显贵。簪和缨都是古代贵族的帽 饰。缨，帽带。 ②倩：请人代自己做。 【主旨】全词由登楼入题，从写景到抒情，表现了词 人强烈的亡国之痛和深切的爱国精神。 思维导图 相 见 欢 上片（写景）登楼所见：江河日下，萧条零落→悲秋 下片（抒情）直言国事：中原沦丧，贵族逃散→{ 忧国 内容鉴赏 （１）金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。 ◎内容：上片写景，写夕阳、大地、长江，视野宽阔，气魄 宏大，苍凉沉郁。 （２）中原乱，簪缨散，几时收？ ◎内容：下片转为抒情，格调由舒缓变为高亢激越。 ◎炼字：①“乱”字概括了中原沦丧的现实。②“散”字 揭露出统治阶级无心抗敌的心理。③“几时收”的发 问，既是痛切的质疑，也是失望的感叹。 （３）试倩悲风吹泪过扬州。 ◎内容：点睛之笔，词人乞求西风把自己的泪水吹过大 江，吹到已成为战争前线的扬州，充满无限悲慨             檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 。 ３６．如梦令　 宋·李清照 ［２０２２临沂单篇考查］ 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟， 误入藕花深处。争渡①，争渡，惊起一滩鸥鹭。 【注释精选】①争渡：奋力把船划出去。 【主旨】这是一首忆昔词，通过记录一次驾船 郊游返回的经历，表现了词人早期生活的情 趣和心境，洋溢着生活的气息和欢快的 旋律。 思维导图 内容鉴赏 （１）常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入 藕花深处。 ◎内容：“沉醉”写出了词人驾舟郊游、饮酒为乐的欢 愉。“不知归路”委婉地传达出词人流连忘返的心态。 （２）争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 ◎炼字：“争渡”连用，表达了主人公急于从迷途中找寻 出路的焦灼心情           。 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 八年级下册 ３７．式微 《诗经·邶风》 式微式微，胡①不归？ 微君之故，胡为乎中露？ 式微式微，胡不归？ 微君之躬②，胡为乎泥中？ 【题解】式微，意思是天黑了。 【注释精选】 ①胡：何，为什么。 ②微君之躬：（如果）不是为了养活你们。躬，身体。 【主旨】本诗是一首劳役者的悲歌，以咏叹的方式、 质问的语气，直抒胸臆，通过写奴役者的悲惨遭遇， 表达了对统治者的愤懑之情。 思维导图 式微 咏叹→日落天黑 质问→有家不能归 原因→微君之故、 { } 微君之躬 劳动人民遭受 压迫，苦不堪言 内容鉴赏 微君之故，胡为乎中露？微君之躬，胡为乎泥中？ ◎内容：写服劳役者为了君主的事情，为了养活他们，才 不得不终年累月、昼夜不辍地在露水和泥浆中奔波 劳作。 ◎情感：写出了受奴役者的非人处境，表达了他们对统 治者的满腔愤懑之情          。 ３４ 早早读·山东语文 诵 读 篇 教 材 非 课 标 古 诗 词 曲 ◣ 首 梳 理 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ３８．子衿（ｊīｎ） 《诗经·郑风》 青青子衿，悠悠①我心。 纵我不往，子宁（ｎìｎｇ）②不嗣（ｓì）③音？ 青青子佩，悠悠我思。 纵我不往，子宁不来？ 挑（ｔāｏ）兮达（ｔà）兮④，在城阙（ｑｕè）⑤兮。 一日不见，如三月兮！ 【题解】子衿，你的衣领。 【注释精选】①悠悠：深思的样子。 ②宁：岂，难道。 ③嗣