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早早读·山东语文
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七年级下册
23.竹里馆
唐·王维
独坐幽篁(huáng)①里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照②。
【注释精选】①幽篁:幽深的竹林。篁,竹林。
②相照:照射我,意思是明月来陪伴我。
【主旨】本诗通过写诗人隐居时月下独坐、弹琴长啸
的悠闲生活,传达出诗人宁静、淡泊的心情,表现了
清幽宁静、高雅绝俗的境界。
思维导图
竹里馆
独坐、弹琴、长啸清幽的氛围
人不知,月相伴{ }淡泊的心态
隐居生活的
闲适及情趣
内容鉴赏
(1)独坐幽篁里,弹琴复长啸。
◎炼字:“独”字写出了诗人独自隐居在竹林深处的状
态,表现了诗人隐居生活的悠闲自得。
◎表现手法:以动衬静。以动态的“弹琴”“长啸”来反
衬竹林的幽静,烘托出一种更宁静的环境,巧妙地将
诗人内心的淡定与自然的幽静融合在一起。
(2)(名句)深林人不知,明月来相照。
◎修辞:拟人。诗人把明月当成陪伴自己的知己,在与
自然对话、与天地精神往来的惬意中,充分感悟隐居
生活的美好情趣
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24.春夜洛城闻笛
唐·李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
【主旨】本诗抒发了诗人客居洛阳,夜深人静之时被
笛声引起的思乡之情。
【思维导图】
春夜洛城闻笛
笛声响起,传遍洛阳
曲中“折柳”,{ }引发乡愁 思乡之情
内容鉴赏
(1)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
◎内容:不知何人深夜吹笛,悠扬的笛声乘着春风散落
全城。
◎修辞:“散入春风满洛城”运用夸张的修辞手法,极写
笛声传播范围之广,突出笛声的悠扬、夜的安静。
(2)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
◎情感:“折柳”即《折杨柳》笛曲,内容多叙离别之情,
表达了诗人浓浓的思乡之情
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25.逢入京使
唐·岑参
故园东望路漫漫①,双袖龙钟②泪不干。
马上相逢无纸笔,凭③君传语报平安。
【注释精选】①漫漫:路途遥远的样子。
②龙钟:沾湿的样子。
③凭:请求,烦劳。
【主旨】本诗抒写报国与亲情难以两全,以及思念亲
人又不愿让亲人挂念的复杂情感。
思维导图
逢入京使
东望故园,长路漫漫
亲人远隔,泪雨滂沱
马上相逢,
{ }
捎带口信
思念故园亲人
渴望建功立业
内容鉴赏
(1)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
◎画面:离开长安已经好多天了,回头一望,只觉长路漫
漫,尘烟蔽天;又思念起家乡和亲人,不禁掩面抽泣,
泪水很快就沾湿了双袖。
(2)马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
◎炼字:“逢”字照应标题,形象地写出了诗人与入京使
者戎马倥偬、交臂而过的情景。
◎情感:一方面表现了诗人对家乡、亲人的思念之情,另
一方面表现了诗人渴望建功立业的豪迈胸襟
。
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早早读·山东语文
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26.晚春
唐·韩愈
[2022日照与课外篇目对比考查]
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚(jiá)无才思①,惟解②漫天作雪飞。
【注释精选】
①才思:才气、才情。 ②解:懂得,知道。
【主旨】本诗通过描写暮春时节百花争芳斗艳的景
象,以拟人化的手法、轻灵的语言,从花草树木的角
度写对春天的留恋,表达了诗人惜春的思想感情。
思维导图
晚春
花草树木→万紫千红,争芳斗艳
杨花榆荚→如雪飘落,{ }