1.2成长的不仅仅是身体 （分层练习）-2024年春七年级道德与法治下册同步备课精制优秀课件 （统编版）

7.1.2《成长的不仅仅是身体 》（分层练习） 基础巩固篇 一、单项选择题： 1．一名大学生发现诺贝尔奖背景报告中可能存在笔误，他和老师一遍遍在稿纸上演算推导，发现报告中确实存在笔误。他们把发现的问题反馈给了相关科学机构，对方诚挚接受并按照建议更新了报告版本。这名大学生的行为告诉我们（ ） A．要培养浓厚的学习兴趣 B．要有批判精神和勇气 C．要尊敬老师，听取老师的教诲 D．要接纳他人合理建议 2．思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。我们不难发现，那些敢于提出问题并表达自己看法的同学，他们的思维更活跃，更善于思考，学习成绩往往也更优秀。这是因为他们（ ） ①能从不同角度思考问题，激发新的学习动力 ②有独立思考的能力 ③有质疑的勇气和提出合理化建议的能力 ④质疑的过程中能考虑他人的感受 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 3．一个周末小张接到电话，对方声称是淘宝客服，小张拍下的货物缺货，需要退款，要求他提供银行卡号、密码等信息，他通过拨打正规客服、110等，识别出骗局。这启示我们（ ） ①需要学会独立思考 ②面对未知事物要大胆尝试 ③按照自己想法去做 ④要有质疑的勇气去发现问题、解决问题 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．在以年轻人为主的消费者群体热捧之下，盲盒从最初的潮玩，迅速扩展到美妆、餐饮、图书等诸多行业，盲盒经济也跻身“2022年度中国十大经济热词”。然而，未成年人面对盲盒时感觉新奇、刺激，很容易上瘾，引发一些不良影响。未成年人应该（ ） ①盲盒经济有害无益，必须要禁止 ②学会理性分析，做正确选择 ③正确对待社会流行，不盲目从众 ④养成批判思维，彻底否定盲盒 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．一位哲人说过，人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。只有思想日渐成熟，我们才能真正的长大。步入青春期的我们，应努力做到（ ） ①学会独立思考 ②培养批判精神 ③一切依靠自己 ④开发创造潜力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．浙江省杭州市11岁女孩马思奇，在阅读《西游记》的过程中，质疑唐僧师徒四人从东土大唐到西域食用的多是江淮美食，没有地域特色。专家认为她的发现对研究《西游记》很有帮助。马思奇的发现启示我们（ ） A．要敢于表达不同的观点，敢于向权威挑战 B．要敢于质疑我们所学的所有知识 C．批判只针对事情本身，而不是对人的攻击 D．要敢于打破常规，激发创造的热情 7．“为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。”这启示我们（ ） ①要摆脱思维定式，不与他人交流 ②在学习中要善于思考，勇于质疑 ③学习中要有批判质疑的精神和勇气 ④要想取得大的进步，需要否定他人的观点 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．2022年5月10日在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上习近平总书记强调：共青团要带领广大团员青年成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国！这启示我们（ ） ①拥有改变自己，改变世界的创造潜力 ②敢于打破常规开创前人未走之路 ③青春的创造意味着用自己的智慧和双手就能改变自己的一切 ④创造离不开实践，人世间一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 二、材料分析题 9. 科学家回信 学校号召同学们参加“科学家回信”活动，向自己心中向往尊敬的科学家提问。小云提出问题：科研人员有哪些必备的素质？某科学家回信节选如下： 首先要有问题意识。古今中外，每位有重大影响的科学家，毫无例外地都具有很强的质疑意识和能力。历史上，该有多少人见过苹果、石头等物体从高处落下的现象，但直到300多年前，牛顿思究其中“为什么”之后才发现万有引力之因。爱因斯坦说：“提出问题往往比解决问题更重要。”理性质疑是科学探索的起点，是科学创新的第一推力。强烈的问题意识是在科学征途上不断攀登的强大自驱力。一个缺乏好奇心、没有问题意识和批判思维的人，很难想象能持久躬耕于科学的荒野，能有缘于重大的科学成就。 综合运用所学内容，结合“科学家回信”活动，评析批判性思维对我们成长的价值。 能力提升篇 一、单项选择题： 1. 思维模式是初中道德与法治学习的重要内容。在下列分析说明题的设问中，请选出适合“层进思维”来说理的一组（ ） A．我市市政府为什么要在学校附近修天桥 B．如何看待中学生关注网络直播现象 C．“双减”政策有哪些积极意义 D．如何看待中学生盲目攀比消费的现象 2．下列能够体现批判性思维的是（ ）