专题13 文化多样性、人类命运共同体、中国担当、我国的机遇和挑战 课件-【指南针·中考1对1】2024年中考道德与法治初中学业水平考试指导

第二板块 微专题解 专癣三 文化多样性、人类命运共同体、中国担当、我国的机遇和挑战 专题十三 文化多样性、人类命运共同体、 中国担当、我国的机遇和挑战 核 心 答 题 点 当今世界的时代主题： 和平与发展。 当今世界的特征： 这是一个开放的世界。国家间相互开放的 程度不断加深，在政治、经济、文化等领域的开 放范围也在不断扩展。 这是一个发展的世界。新技术、新经济、新 业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一 轮大发展大变革大调整。 这是一个紧密联系的世界。现代交通、通 信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起， 彼此影响，休戚相关。 文化多样性： ①文化多样性是人类社会的基本特征，是 世界文化充满活力的表现，也是人类文明 进步的重要动力。多样的文化提供了更 为什么 为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多 尊重 彩，让世界变得更加绚丽多姿。②文化多 样性是实现文化创新与发展的前提和基 础。不同特质的文化互相交融，能够为彼 此增添新的元素，激发新的活力 ①每个民族的文化都是独特的，都有其存 在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。 ②正确认识文化差异，相互尊重，通过平 如何对待 等交流、对话，达成彼此的理解和包容。 ③各国应当用开放和包容的心态，学习和 借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收 并蓄的文明交流 文明交流互鉴： ①中华文明在交流互鉴中发展。中国积极主 动地与世界各国交往，不仅有利于自身文明的 意义 发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他 文明携手解决人类共同面临的各种问题。 ②文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富 ①要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚 持以我为主，兼收并蓄。②积极主动地与世界 如何 各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。 对待 ③对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏 物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神 构建人类命运共同体： ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度 空前加深。②人类面临许多共同挑战，需要解 决许多全球性问题。③没有哪个国家能够独 自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家 原因 能够退回到自我封闭的孤岛。④采取共同行 动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成 为各国解决全球性问题的必然选择。⑤人类 只有一个地球，各国共处一个世界 ①构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益 的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前 景。②面对全球性挑战，各国应坚持对话协 商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享， 建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建 措施 设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设 一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一 个清洁美丽的世界。③构建人类命运共同体， 不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国 人民间的相互信任、守望相助和共同担当 中国担当的表现： 面对各种区域性和全球性的危机与难题， 中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动 地承担起相应的责任。 中国积极参与全球治理体系建设和改革，在 有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。 作为世界上最大的发展中国家，中国用有 限的资源，在较短的时间内实现了本国经济的