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八年级(上)学科期末检测 语文试题卷 (2024.1) 【温馨提示】本卷共6页,18小题,由六个活动组成,总分100分,其中卷面书写3分, 用时120分钟。答题时请注意书写规范、工整。 活动一:探究节气文化(11分) 八年级兴趣小组开展中国节气文化综合探究活动,邀请你一起参与,完成下列任务。 任务一:开展采访活动,了解二十四节气 1.准备采访活动:请你把下面表格补写完整。(1分) 采访对象 萧放(北师大社会学院人类学民俗学系主任) 采访目的 更加深入地了解我国的二十四节气文化并提升初中生的文化自信。 采访方式 电话采访 采访用具 纸、笔、电话 (1)二十四节气是怎样产生的? 采访问题 (2)二十四节气对农业生产有怎样的影响? (3) 2.整理采访记录: 同学们在整理采访记录时发现漏记了一个问题。请你根据同学们记录下 来的受访者的回答内容,推测小记者的问题。(2分) 小记者: 萧放:我们可以充分利用节气文化,开展多种形式的活动,让人们直接感知与节气相 关的知识与文化,从而把节气作为生活的一部分。这样,二十四节气才不会仅仅是过去留 下来的传统遗产,而是成为一种不断再生产的文化资产。 任务二:搜寻古诗词,探究节气文化 3.小组同学找到了以下两首与节气有关的古诗词,请分析探究。(4分) 【甲】 日赏红梅之作 【乙】题画冬景 [元]元淮 李用 昨夜东风转斗杓”。陌头杨柳雪才消。 冬岭秀孤松, 晓来一树如繁杏,开向孤村隔小桥。 松枝做霜雪。 应是化工嫌粉瘦④,故将颜色助花娇。 不同桃李春, 青枝绿叶何须辩,万卉丛中夺锦标。 永抱岁寒节。 注释:①元淮:字国泉,号水镜。约元惠宗至元初(公元1356年)前后在世。 ②转斗杓,斗柄由