（寒假预习衔接）第七单元 图形的运动（二）-2023-2024学年四年级下册数学高频易错尖子生培优（人教版）

6学科网 字种网原创，让字司更密易1 o JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 图形的运动（二）》 一.选择题（共2小题） 1.下面的图形中，能用其中一部分平移得到的是( A B. 2.下列是平移现象的有( ①火车在笔直的轨道上行驶②翻开课本 ③拉抽屉的过程④乘直升电梯从一楼到五楼 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 二.填空题（共6小题） 3.图形的平移，只改变图形的，不改变图形的和 小船通过平移可以和涂色的小船重合？ B C D 5.如图，把三角形的斜边紧靠直尺平移，顶点A平移的距离是 厘米。 A 01234567891011213 6.如图方格中有三个涂色的正方形，如果再涂一个小正方形使整个图形成为轴对称图形， 共有种涂法。 7.仔细观察图，然后填空：方格纸上的梯形①先向_平移格得到图形②，再向 平移格得到图形③. 6学科网 字种网票创，让学司更密易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 ① ③ 8.如图是一个由5个小正方形组成的图形，再添加一个小正方形，使它成为一个轴对称图 形，共有 种不同的方法。 三.判断题（共5小题） 9.正方形、圆形、平行四边形都是轴对称图形 10.轴对称图形至少有一条对称轴， 11,教室里开门、关门的运动方式属于平移。 12。按如图的方法剪一剪，展开后得到的是骨头。」 ☐00→C3 13 是从上 上剪下米的。 四.操作题（共1小题) 14.画出如图轴对称图形的全部对称轴。 五.解答题（共1小题） 15.画出下面图形的另一半，使它成为一个轴对称图形. 6学科网 学种网票创，让学司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 图形的运动（二） 参考答案与试题解析 一.选择题（共2小题） 1.下面的图形中，能用其中一部分平移得到的是( B 【分析】根据平移的性质，对选项进行逐一分析，进行判断解答即可， 【解答】解：A、是图形旋转所得，故错误： B、图形的大小、形状不变，符合平移的性质，故正确： C、是图形旋转所得，故错误： D、是图形旋转所得，故错误； 故选：B. 【点评】此题考查了图形的平移与旋转，平移和旋转相同点：位置发生变化，大小不变， 形状不变，都在一个平面内；不同点：平移，运动方向不变，旋转，围绕一个点或轴，做 圆周运动 2.下列是平移现象的有( ①火车在笔直的轨道上行驶 ②翻开课本 ③拉抽屉的过程 ④乘直升电梯从一楼到五楼 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形 运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。 旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的 旋转。这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改 变，形状、大小不变。 【解答】解：①火车在笔直的轨道上行驶，是平移现象： 6学科网 学种网票创，让学司更容易 .CO JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 ②翻开课本，没有沿某个方向移动一定的距离，不是平移现象： ③拉抽屁的过程，是平移现象： ④乘直升电梯从一楼到五楼，是平移现象： 综上所述，是平移现象的有①③④。 故选：D。 【点评】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。 二.填空题（共6小题） 3.图形的平移，只改变图形的位置，不改变图形的和 【分析】根据平移的特征，平移只改变图形的位置，不改变图形的形状、大小。 【解答】解：图形的平移，只改变图形的位置，不改变图形的形状和大小， 故答案为：位置，形状，大小。 【点评】本题主要考查了平移的性质，这是基础知识要熟练掌握： 4.一C小船通过平移可以和涂色的小船重合？ 【分析】将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫做 图形的平移运动；结合题意分析解答即可。 【解答】解：C小船通过平移可以和涂色的小船重合。 故答案为：C。 【点评】本题考查了图形的平移知识，平移位置发生变化，大小不变，形状不变，都在一 个平面内，结合题意分析解答即可。 5.如图，把三角形的斜边紧靠直尺平移，顶点A平移的距离是5厘米。 0m23456789101213 【分析】图形平移，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动， 三角板平移后，三角板的各顶点都向同一个方向移动相同的距离，根据图示，三角形的斜 边左面的顶点从刻度“0”平移到刻度“5”，求顶点A平移的距离用5减去0解答。 【解答】解：5-0=5（厘米） 6学科网 学种网票创，让学司更容易！ .CO JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 答：把三角形的斜边紧靠直尺平移，顶点A平移的距离是5厘米。 故答案为：5。 【点评】图形平移要注意：①方向：