内容正文:
默写滚动练!山东语文
八年级下册
第一组
!! 用时$!!!!分钟!! 得分$!!!!分
##$关关雎鸠&!在河之洲!! "*关雎+#
#%$蒹葭苍苍&!白露为霜!! "*蒹葭+#
#'$微君之故&!胡为乎中露!- "*式微+#
#)$青青子衿&!悠悠我心!! "*子衿+#
#($!城阙辅三秦!&风烟望五津! "王勃*送杜少府之任蜀州+#
#$$八月湖水平&!涵虚混太清!! "孟浩然*望洞庭湖赠张丞相+#
#+$!暮投石壕村!&有吏夜捉人! "杜甫*石壕吏+#
#*$!八月秋高风怒号!&卷我屋上三重茅! "杜甫*茅屋为秋风所破歌+#
#,$满面尘灰烟火色&!两鬓苍苍十指黑!! "白居易*卖炭翁+#
##&$!清晨入古寺!&初日照高林! "常建*题破山寺后禅院+#
###$!青山横北郭!&白水绕东城! "李白*送友人+#
##%$!缺月挂疏桐!&漏断人初静! "苏轼*卜算子-黄州定慧院寓居作+#
##'$!驿外断桥边!&寂寞开无主! "陆游*卜算子-咏梅+#
##)$!缘溪行!&忘路之远近! "陶渊明*桃花源记+#
##($伐竹取道&下见小潭&!水尤清冽!! "柳宗元*小石潭记+#
##$$鲲之大&!不知其几千里也!! "*北冥有鱼+#
##+$虽有至道&弗学&!不知其善也!! "*虽有嘉肴+#
##*$大道之行也&!天下为公!! "*大道之行也+#
##,$世有伯乐&!然后有千里马!! "韩愈*马说+#
#%&$自经丧乱少睡眠&!长夜沾湿何由彻!+ "杜甫*茅屋为秋风所
破歌+#
!$
默写滚动练!山东语文
#%#$)关雎*中&从听觉的角度表现河岸鸟鸣的美好场景的句子是%
!关关雎鸠!&!在河之洲!!
#%%$)子衿*中&'!青青子衿!&!悠悠我心!(本是表达对所爱之人
的期盼与思念&曹操在)短歌行*中借此来表达对贤才的渴望!
#%'$!%&%' 福建#真挚的情谊不会因空间阻隔而改变! 毕业前夕&我
们可用王勃)送杜少府之任蜀州*中'!海内存知己!&!天涯若
比邻!(赠别!
#%)$)卖炭翁*中描写卖炭翁饱经风霜"孤苦伶仃的劳动者形象的句子
是%!满面尘灰烟火色!&!两鬓苍苍十指黑!!
#%($)卜算子.黄州定慧院寓居作*中'!缺月挂疏桐!&!漏断人初
静!(营造了夜深人静"月挂疏桐的孤寂氛围&为'幽人( '孤鸿(
的出场做了铺垫!
#%$$)卜算子.咏梅*中&描写梅花生长环境的恶劣"无人欣赏的寂寞
的句子是'!驿外断桥边!&!寂寞开无主!(!
#%+$)虽有嘉肴*中&'虽有嘉肴&弗食&!不知其旨也!(用美味不去
品尝就不知道其味道好来类比不学习就不知道其中的好处&进而
指出学习的重要性!
#%*$韩愈)马说*中&作者表达的主要观点是%!世有伯乐!&!然后有
千里马!!
#%,$杜甫在)茅屋为秋风所破歌*中&用'!安得广厦千万间!&!大
庇天下寒士俱欢颜!(的呐喊表现了对贫寒士子的怜悯!
#'&$白居易在)卖炭翁*中通过肖像描写和心理描写写出了主人公艰
难的处境和复杂矛盾的内心活动的句子是%!可怜身上衣正单!&
!心忧炭贱愿天寒!!
"$
参考答案及解析·山东语文
默
写
滚
动
练
二
轮
日夕佳 (11)浑欲不胜簪 (12)报君黄金台上意 (13)九
万里风鹏正举 (14)惊起沙禽掠岸飞 (15)虽乘奔御风
(16)四时俱备 (17)水中藻、荇交横 (18)蝉则千转不穷
(19)亲戚畔之 (20)富贵不能淫 威武不能屈 (21)衡于
虑 (22)汝之不惠 (23)泠泠作响 嘤嘤成韵 (24)日暮
乡关何处是 烟波江上使人愁 (25)山气日夕佳 飞鸟相与
还 (26)报君黄金台上意 提携玉龙为君死 (27)风休住
蓬舟吹取三山去 (28)虽乘奔御风 不以疾也 (29)夕日欲
颓 沉鳞竞跃 (30)庭下如积水空明 水中藻、荇交横
(31)富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 (32)感时花溅
泪 恨别鸟惊心
第五组
(1)盈缩之期 (2)养怡之福 (3)此中有真意 (4)良多趣
味 (5)则素湍绿潭 (6)空谷传响 (7)巴东三峡巫峡长
(8)猿鸟乱鸣 (9)夕日欲颓 (10)未复有能与其奇者
(11)但少闲人如吾两人者耳 (12)鸢飞戾天者 (13)窥谷
忘反 (14)攻亲戚之所畔 (15)故君子有不战 (16)独行
其道 (17)出则无敌国外患者 (18)子子孙孙无穷匮也
(19)无陇断焉 (20)则素湍绿潭 回清倒影 (21)巴东三
峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 (22)夕日欲颓 沉鳞竞跃
(23)自康乐以来 未复有能与其奇者 (24)何夜无月 何处
无竹柏 (25)但少闲人如吾两人者耳 (26)鸢飞戾天者 望
峰息心 (27)入则无法家拂士 出则无敌国外患者 (28)子
子孙孙无穷匮也 而山不加增 (2