江苏省连云港市赣榆区2023-2024学年五年级上学期期末学业质量检测语文试卷

2023一2024学年度第一学期期末学业质量测评 五年级语文试题 (90分钟，共6页，满分100分) 题号 三 总分 得分 一、积累与运用(8+8+6+8=30分) 1.根据语境，看拼音写词语，完成练习。 lf ming 时，晨曦微露， 爷爷便来到 zha you 中 作坊开始了他一天的工作，看着他shou ruò 的身躯，我感到一阵 xin teng 在爷爷的xun tao 下，我立志发奋读书。 “晨曦”一词中的“曦”字，根据构字原理，我可以猜测它的读音应该 是 也可以猜测它的意思应该与 有关。联系上下 投 文，我判断“展曦”的意思是 2.从下列字音或字形中，选出有错误的一项，将序号填在后面的括号里。 (I)A书卷[juan]】 B聒[gua]躁C传[zhuan]记 D酵[jiao]母（) (2A悄[giāo]然 B夺冠[guan]C枉[wǎng]费 D分权[chà] ) (3)A成家立业 B奇珍异宝 C众星供月 D震天动地 () (4)A联结 B嗜好 C漂浮 D酷署 () 3.根据课内外积累，完成填空. (1)一花一鸟总关情一“零落成泥碾作尘， ”是借助 具体事物表达情感；“ 桃花流水鱖鱼肥”是借景抒情。 《落花生》借花生的特点，道出了 这一道理。 (2作者认为“读书三到”中，最重要的是 最能证明这一观，点的 句子是“ (3)情你把“欲言又止”的意思用具体的情景表现出来。 4.下面是一段师生对话，请在横线处填上合适的内容。 师：“君子学以聚之，问以辩之，宽以居之，仁以行之。”这句话告诉我 们，积累知识依靠 明辩是非依靠 ；另外还要学会 宽容，要有仁爱之心。 生1：是啊，“积金千两， ,”也强调了学习的重要性 生2：我想起了《孔子拜师》这个民间故事，故事中孔子 就是“问以辩之”最好的验证。 生3：“忍一时风平浪静， ”告诉我们，有时 忍让和宽容也不失为一种解决问题的好策略。 生4：我还发现《欧洲民间故事》中，还有许多描写付出仁爱之心得到好的回 报的情节，比如： 师：你们读书，能够举一反三，活学活用，真了不起！本学期在《小王子》 阅读活动中，我们收获了关键词“驯服”，你能联系生活谈淡对“别服”的理解吗？ 二、 阅读与鉴赏(19+21=40分） 篇目一：写景组文（4+4+4+7=19分) 景，有人文景，有自然景，无论何景，皆成趣；无论何录，皆有情」 (一)《搭石》选段 ①家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，赚上 去难免会活劲，走得快才容岛保持平衡人们走搭石不能捻路，也不能突然止步， 如果前面的人实然件住后边的人没处落脚，就会掉进水里每当上下王， 一行人走搭石的时侯，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去， 嗒省的声青，娘轻快的吉乐，清波張装，人影蝉年，给人通一的美感 经套到山里的人清天概都见过这样的情景：中果有两个人面对面同时走 到溪边，总会在第一块袋石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河 西人再说上几向家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯 下身子背老人过去，人们记这看成理所当然的年 ®一排排搭石任人走，任人路，它们联结若故乡的小路，也联酷者乡券 们美好的情感。 (二)《鸟的天堂》选段 ④我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树， 枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部 分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 ⑤榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多 的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀 着我们的眼晴，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 ⑥这美丽的南国的树！ 1.请你分别简要概括两段选文的主要内容。 《搭石》 《鸟的天堂》 2.同样是景物描写，在写法上最大的不同是什么？联系课文中的句子说一说。 《搭石》： 《鸟的天堂》： 3.请试着比较两篇课文的结尾（第③和第⑥自然段)分别表达了怎样的情感？ 《搭石》的结尾： 《乌的天堂》的结尾： 4.请选择其中一处景观推荐给朋友，至少列举三条推荐理由（可结合原文内容， 从景物美、人情美和自己的感受三个方面来表达)。 我推荐的景物是： 理由是：① ② ③ 篇目二 《我的读书方法》（作者：钱伟长）(3+3+3+3+3+4+2=21分) ①小时候，我四书五经都念过。那时我是背，一切都是背。因为记忆力好， 模仿性强，大人怎么做，我也跟着怎么做就完了。后来就遇到了一些困难，发 现光靠背是不行了，因为知识越来越广，越来越多，一背就忘了。中学教科书 不过几百页，大学牧科书几千页，你怎么背呀？ ②那么你说，我不背，怎么会记住呀？主要是弄懂。尤其是学理科、工科 的，更要弄懂，弄懂是最主要的。你看我现在这么讲，不带任何稿子，我对一