2.1大都市的辐射功能——以我国上海为例学案2023-2024学年高中地理湘教版（2019）选择性必修2

高二 年级第 一 学期 地理 学科新授学案 课题： 2.1大都市的辐射功能——以我国上海为例 1、 学习目标 1. 结合材料，理解大都市的集聚和辐射作用的形成过程，掌握大都市的辐射功能。 2. 结合图文材料，综合分析城市对周边地区的辐射作用。 3. 结合城市分布，分析大都市的辐射功能。 2、 新授知识点 <一>　大都市的集聚与辐射作用 1.大都市的概念：规模庞大、人口众多、 、具备强大辐射带动功能的现代化城市区域，是城镇化发展到高级阶段的 组织形式。 2．世界大都市的发展历程 (1)中心城市对周边地区的影响：首先是 作用，其次是辐射带动作用。 (2)现代大都市的发展历程 第一阶段：空间集聚 企业、资金、技术、信息、人才在 较好、 优越的地区集聚 第二阶段：辐射功能 经济发展水平较高的地区与经济发展滞后的地区之间产生的 、科技、人才、 等要素的流动，以及思想观念、生产方式、生活习惯等方面的传播 <二> 上海大都市的辐射功能 1.上海的位置：太平洋西岸，亚洲大陆东缘，我国 带与长江的交会处。 2．上海大都市的发展目标：建设成具有全球影响力的 中心和国际经济、 、贸易、航运中心。 3．上海大都市的辐射功能 (1)上海拥有世界级中心城市的必备条件：优越的地理区位、庞大的 规模、雄厚的综合实力、发达的 、深厚的文化底蕴、便捷的交通运输、广阔的 等。 (2)上海大都市的辐射功能： 功能、都市核心功能、交通运输枢纽功能、 功能、科技研发创新功能等。 <三>　上海大都市的辐射带动作用 1.“一核五圈四带”城市网络化空间格局的形成 (1)联系：现代化的 网络。 (2)动力：上海大都市。 2．上海与周边城市的相互作用 (1)上海对周边城市具有显著的 作用。 (2)周边城市对上海的 地位形成坚实的支撑。 3．上海都市区的影响 (1)对内：主要影响 地区以及周边地域。 (2)对外：与亚太和欧洲的大城市保持 文化联系。 【总结】 1．大都市的集聚与辐射作用 2．中心城市吸纳人口集聚的原因 (1)基础设施雄厚 (2)生活多元且精彩 (3)工作机会多 (4)文化更加开明，思想锐意进取。 (5)开放程度高。 3．提高上海大都市辐射功能的主要措施 (1)加强基础设施建设，如完善交通网络、增加城市绿地、建设休闲娱乐设施、建设卫星城等。 (2)发挥技术人才优势，鼓励创新，扩大技术服务范围。建设高科技园区和孵化器，对长江三角洲地区乃至国内广大地区都起到重要的示范引领作用。 (3)完善金融投资、文化教育、医疗卫生等服务平台，推动区域一体化建设。 (4)加快产业转型和升级，不断提高辐射层次。 4.上海大都市的辐射带动作用 (1)一核五圈四带 (2)对周边城市辐射带动作用 (3)“两个扇面”对外影响 三、课堂达标训练 都市区由都市核心区和都市边缘区组成。下图为我国某超大城市都市区不同组成部分在都市发展过程中人口的变化率图。据此完成1-2题。 1．Ⅱ阶段都市边缘区(　　) A．经济增长一直靠承接核心区工业外迁 B．人口大量涌入，用地明显紧张 C．用地向外扩张不明显 D．处于空间集聚阶段 2．我国东南沿海部分城市现在提前进入Ⅲ阶段，原因可能是(　　) A．城乡二元体制的打破 B．核心区房价的回落 C．农村土地升值空间大 D．边缘区基础设施的完善 有学者把邻近大都市区中心城市的外围地区中经济发展水平相对落后的区域称之为“大都市阴影区”，其范例在中国不在少数，如京津冀城市群邻近中心城市北京、天津的外围地区，经济发展水平较中心城市显著落后，北京北部的城市张家口、承德甚至形成了贫困带。读京津冀城市群经济发展水平综合指数图。据此完成3-4题。 3.张家口、承德成为“大都市阴影区”主要是 因为与中心城市(　　) A．交通联系不便 B．信息交流较少 C．产业部门类似 D．产业联系较弱 4.今后，京津冀地区发展应注重促进中心城市(　　) A．服务范围拓展 B．服务功能转移 C．服务职能增加 D．服务对象转变 下图为某都市圈示意图。据此完成5-6题。 5.图示都市圈中，服务功能最强的城市是(　　) A．上海 B．南京 C．淮安 D．扬州 6.关于该都市圈服务功能的叙述，正确的有(　　) ①南京的服务范围包括都市圈中其他城市的服务范围　 ②城市等级越低，数量越多、相距越近　 ③滁州比南京的服务种类多、