期末基础知识复习课件2023-2024学年统编版语文九年级下册

语文期末总复习 （部编版·九年级下） 0 1 现代诗歌 0 2 0 3 0 4 目 录 小说 古诗文 名著导读《简·爱》 《儒林外史》 一、赏析现代诗歌 1.学习目标 反复朗读诗歌，感受诗歌的韵律，把握诗歌意向，体会诗人情感，理解诗中蕴含的哲理。 ①现代诗歌韵律 ②现代诗歌意向 ③不同时期现代诗歌情感 1.现代诗的解释 现代诗歌又称新诗，是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。它是适应时代的要求，以接近群众的白话语言反映现实生活，表现科学民主的革命内容，以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。“现代诗”名称，开始使用于1953年—纪弦创立“现代诗社”时确立。 诗歌的分类有多种方法，根据不同的原则和标准可以划分为不同的种类。 基本分为：古典诗歌和现代诗歌。其中，现代诗歌又分为现代风体诗歌和现代格律诗歌。 （1）现代风体诗歌：就文学体裁而言，现代风体诗歌是以汉语言白话文为载体，以语言节奏的一般和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。代表作是我国当代诗人于进水的《姐姐》。 （2）现代格律诗歌：就文学体裁而言，现代格律诗歌是以汉语言白话文为载体，以语言节奏的最高和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。现代格律诗歌的格律要求与古典格律诗歌的要求一样，定字、定句、定节、定平仄、定韵等。 2.现代诗的韵律 现代诗的用韵规范，即诗信奉“无韵不成诗”的诗训，必须有规律地押韵。既然语言载体是现代汉语，当然采用“中华新韵”划分韵部。由于汉语是富韵语言，也提倡邻韵借押。 现代诗可采用下列韵式： ①隔句韵 (逢双押韵) 真理有时象无花果， 静悄悄， 萌生于树叶之[间]。 它和树叶一样是绿的， 并不红得耀[眼] --节选 刘公《关于真理》 2.现代诗的韵律 ②排 (句句押) 清明[节]， 失明[节]， 田地然泪不[绝]。 献君泪如[雪]。 ---节选《天安门诗抄》 ③交韵 (单句和单句、双句和双句押韵) 总得叫大车装个[够]， 它横竖不说一句 (话)， 背上的压力往肉里[扣]， 它把头沉重地垂(F) ---臧克家《老马》 2.现代诗的韵律 ④抱韵 (首句和尾句是一个韵，中间抱着其它韵) 游人冒着料峭的寒意低[回]， 漫空里不见一丝云 (彩)， 漫空里画出无限阴 (霾) ， 青鸦也跨这萧凉的海天[飞]。 ---节选塞先艾《雨晨游龙潭》 2.现代诗的韵律 ⑤换韵: 我们都是神枪手， 每一颗子弹消灭一个敌[人]， 我们都是飞行[军]， 哪怕那山高水又[深]。 在那密密的树林(里)， 到处都安排同志们的宿营(地)。 ........ 没有吃，没有[穿]， 只有那敌人送向[前]; 没有枪，没有(炮) ， 敌人给我们(造)。 我们生长在这《里》， 每一寸地都是我们自己《的》， 无论谁要强占去，我们就和他拼到《底》。 节选贺绿汀《游击队歌》 2.现代诗的韵律 ⑥多字韵 成天儿车灯车把且擦且不[完啦] 我说:"飞毛腿你怎么不擦擦[脸啦] 可是飞毛腿的车擦得真够(亮的) 许是擦得和他那 心地一 (样的) ---节选文一多《飞毛腿》 现代诗歌有的押韵，有的不必押韵，即便押韵，也不像近体诗那么严格。 近体诗的韵脚固定，逢双句的尾字必须押韵；所押的韵脚必须韵母相同或相近、平仄统一。 现代诗歌押韵时不受韵脚局限，可以是一句一押韵，也可以是每个完整句子一押韵，还可以是每个小段落一押韵；韵的范围宽泛，只要韵母相近即可；中途可以随时换韵，也没有平仄限制，韵脚甚至可以是同一个字。 3.现代诗的意象 现代诗的所谓意象，就是感觉、情绪、知性的形象表现。 诗歌语言的一个重要特征是大量运用意象（image 或imagery），也就是用具体的形象或画面，来表现诗人在感情和理智方面的体会和经验。 人的主观（心灵）跟客观（世界）之间的桥梁是感觉，而意象就是各种感觉的形象表现，是进行诗歌交流的联络通道，也可以说是诗歌语言的灵魂。 诗歌通过意象，来表现事物、动作、感情、思想、心理状态以及任何感觉的或超感觉的经验。 诗歌的对象，有的本来就是实物，如山水、花木、鸟兽、器物，这些描述当然就是具体的；还有一些对象，本来不是实物，如场景、事件、印象、情绪、愿望、概念，等等，诗人也能通过“意象”和“意象群”的表现，给出具象的描写，使得读者能在心中构成图景。 3.现代诗的意象 按照感觉的种类，意象又可以分为：视觉意象（visual image ）、听觉意象(auditory image）、嗅觉意象（olfactory image）、触觉意象（tactile imag