生活小调查-【学力水平 快乐寒假】2024年春三年级数学寒假作业(冀教版)

2024-01-31
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数学三年级 生活小调查 查电表 下面是四家电表1、2月份的读数: 姓名 原有读数 现在读数 用电数 孙丽 55 167 李红 194 215 张敏 6768 6883 邱好 1338 1376 1.用电数怎么算?请分别算出各家用电数,并将得数填入上表。 卓 2.你发现了用电数与什么有关? 卓 学力水平快乐假期寒假 Cu月白星期姿 天气0C口绿口 选单位 在括号内填上适当的单位。(千克、克或吨) 2 60( 3( 750( 2( 27( 估一估 留心观察我们的生活,你会发现学习数学会帮助我们解决许多问题的! 1.约重500克的物品有: 2.约重1千克的物品有: 3.如果8个鸡蛋约重500克,那么48个鸡蛋约重 克,合 千克。 卓 算一算 长方形的对边( ),只要知道它的()与( ),就能很快算出它的 周长。 1.分别算出下面两个图形的周长。 3厘米 6厘米 27 数学三年级 3厘米 6厘米 2.你能计算出下面图形的周长吗? 聪明的小朋友 15米 们,这回怎么 求周长呢? 15米 卓 章学力水平快乐假期 寒假 [点生日蜡烛]36岁40岁 大4岁 5.略6.(1)753千克(2)(40+25)×2+ 小调查 12×4=178(厘米)[小博士]6种 [彩电产量]17233 20382 18999 闹元宵 19626 18497 [观花灯]2.1030483297021113.买十 [节约用水]450毫升1350毫升 组7元3个,一组5元2个(75元) [回收易拉罐]225克 1350克 [耍龙灯]20003658000 402 逛庙会 [跳舞]144人 [买玩具]2.217元[走迷宫]55秒 [买汤圆]1.(1)够 (2)6个 捐赠文具 认识我们的学校 [统计捐了多少钱]433元 1.216m2.120m [做购买计划]200元够 3.(36+25)×2+6×2=134(米) [小管家的提示]24个20元 4.(18+35)×2=106(米) 参观动物园 (40+13)×2=106(米)一样长 1.32×8=256(人)256>248 够 小小实践家 2.48千米 1.816÷4=204(块)2.720÷3=240(个) 3.15×8+(248-8)×8=2040(元) 3.95÷5=19(箱)4.34÷2=17(次) 4.240÷8=30(名) 章5.1008千克6.25×9=225(米) 5.48×9÷3=144(棵) 7.120÷2=60(千米) 6.(1)克(2)千米(3)吨(4)千克 210÷3=70(千米)60<70 乌龟快 (5)克(6)厘米(7)233 8.72÷4=18(个) 生活小调查 9.248×8=1984(元) [查电表]1.167-55=112215-194=21 数学乐园 6883-6768=1151376-1338=38 1.克千克吨米2.略 2.用电数与现在读数和原有读数的差有关 3.(1)×(2)×(3)×(4)/ [选单位]千克千克克吨克千克千克 4.(1)786811318471360 [估一估]1.略2.略3.30003 (2)204508522 [算一算]相等长宽 124 率数学三年级 1.(6+3)×2=18(厘米) 252,1736,2064 (6+3)×2=18(厘米) 小白兔的故事 2.15×4=60(米) [去旅游]1.小花猫不能坐上飞机,小狗 阿凡提智斗巴依老爷 能坐上飞机,因为飞机一共可乘坐15× 3=45(位) 1.不会玩,赢的可能性小。 49>45所以49号不能 上飞机,而45号能 东东的一天 2.(1)72×7=504(个) [坐校车去上学]5 (2)72×9=648(个) [东东上美术课]1.5组剩2人方法不 (3)72×16=1152(个)或504+648= 唯一。2.第5组 1152(个) [东东布置教室]1.蓝气球 [赛跑]168327905 2.红气球黄气球 [智慧娃娃]口=2○=5☆=9 [东东买图书]6本剩1元 三只小猪 [东东回家写作业]1.4…1,7…1, [大儿子布太要盖草房子] 8…4 17×5=85(分) 2.(1)6(2)余数比除数小,所以括号 [二儿子道希奇要盖木房子] 里填1~8,最大能填8,这时8×9十8= 25+25+25=75(根) 80,☐里填80 25×3=75(根)75×4=300(分) [老三考洛强很勤奋,它要盖一座砖房子] (3)923-476=447 ☐=447 697×3=2091(元)18×9=162(分) (4)6×7+3=45☐=45 周长乐园 畅游游乐园 [解决问题]1.14米2.16米3.36厘米 [进入游乐场]1.27×2=54(名) 4.18厘米5.6厘米6.44米 2.29×2=58(人) [判断]1./

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