内容正文:
2023年秋六年级语文期末质量监测试题
卷首语:努力了一个学期,你一定又有了许多收获,来展示一
下你的学习成果吧!
注意事项:
1.本试卷共6页,四大题,满分120分,考试时间120分钟。
2本试卷上不要答题,请按答题卡注意事项的要求直接把答案填写在答题
卡上,答在试卷上的答案无效。
一、积累运用。(共35分)
1.书写展示。把下面的一句话抄写在方格内,要做到正确、规范、美观。(2分)
捐躯赴国难,视死忽如归。
2.读音节,写词语。(4分)
shun jian
chao xùn
re xue fèi teng
xiong yong peng pai
3.我能根据字的音、形、义组词。(6分)
关()
fla(
爆(
①法规:(
jian()康
落1uo(
瀑(
律②约束:()
利()
llao(
曝(
③规则。()
4.词句段的积累运用。(13分)
(1)我能用平时积累的词语恰当地评价课文中的人物:
的桑娜(《穷
人》)、
的马宝玉(《狼牙山五壮士》)、
的老人(《青山
不老》)、
的老汉(《桥》)。(4分)
(2)学习了《只有一个地球》,我们班举行了“节约资源或者保护环境”的宣传标
语征集活动,我设计的宣传标语是:
(2分)
六年级语文第】面(#6面)
(3)“文章不厌百回改,反复推敲佳句来。”用修改符号修改下面的句子。(提
示:一个错别字、两处语病)(3分)
正反双方的辨论非常热烈,教室里爆发出一阵阵激烈的掌声。
(4)联系自己的经历,我能从下面列举的心理活动中选择一种,写具体。(4分)
忐忑不安
犹豫不决
提心吊胆心烦意乱
5.想一想学过的课文我会填。(10分)
(1)我发现课文中的一些人和事总会带给我们许多感动和启示:《我的战友邱
少云》一文中邱少云
的行为深深地打动了我
的心;《书戴嵩画牛》让我明白了
。
(2分)
(2)方鼓琴而志在太山,锺子期日:“善哉乎鼓琴,
。”少选之间而
志在流水,锺子期又日:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙
,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。从画波浪线的句子中,
我体会到
。(3分)
(3)
五岭透迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
画波浪线的诗句表达了红军战士
。(3分)
(4)明月别枝惊鹊,
,听取蛙声一片。(2分)
二、阅读与鉴赏。(共30分)
(一)阅读《月光曲》片段:完成题目。(共15分)
①姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首
曲子。盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟哇!感情多深
哪!您,您就是贝多芬先生吧?”
②贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”
③一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显
得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴健。
六年级语文第2页。(共6页)
①皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起
来。微波粼粼的海面上,要时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱
似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,
个连一个朝着岸边涌过来…皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬(tián)静的
脸上,照着地睁得大大的眼晴。她仿佛也看到了,看到了地从来没有看到过的景
象—月光照耀下的波涛汹涌的大海。
⑤兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们醒过神来,贝多芬早已离开了茅屋。
他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子一《月光曲》记录了下来。
1.选文①中画直线的句子是对盲姑娘的
描写,从中我体会到
。(3分)
2读一读选文③中两个加点的词语“清幽”,我感受到汉语言丰富的内涵,第一个
“清幽”指的是:
;第二个“清幽”指的是:
。
(2分)
3.学习了第七单元,我学会了借助语言文字展开想象,体会艺术之美,仔细读一
读选文④,我仿佛也看到了皮鞋匠联想的画面,听到了美妙的乐曲,第一幅画
面:
,月光曲的曲调是
;第二幅画面:
,月光曲的曲调是
;第三幅画面:
,月光曲的曲调是
(6分)
4,选文④中画波浪线的句子是对肓姑娘的
描写,联系上下文从中我
体会到
。(3分)
5学习了这篇文章,我觉得贝多芬之所以能成为著名的音乐家,是因为
.。(1分)
(二)阅读《致颜黎民》,完成题目。(15分)
致颜黎民(节选)
颜黎民君:
「昨天收到十日来信,知道那些书你已经收到,我也放了心。你说专爱看我的
书,也许是我常论时事的缘故。不过只看一个人的著作,结果是不大好的:你就
六年级语文第3页(共6页)
得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮
在一处,所得就非常有限,枯燥了:
专看文学书,也不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学,理化、史地、生物
学,以为这些都无足轻重,后来变得连常识也没有。研究文学固然