内容正文:
部编版七年级下册道德与法治1.2成长的不仅仅是身体 同步训练
一、单选题
1.步入青春期,中学生的独立意识不断发展,你认为“独立”是( )
①按照自己的想法去做
②不人云亦云,有自己独到的见解
③一个人做事必须有信心、有勇气、有力量
④不光提出自己的观点,还要倾听、理解别人的观点
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.不得不承认,大多数人都是懒于独立思考的,尤其在这个复杂多变的社会中,个体会被群体牵着鼻子走,这是再常见不过的事了。独立思考要求我们( )
①一味追求独特,力求标新立异
②不人云亦云,有自己独到的见解
③敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战
④不仅能提出自己的观点,还要善于倾听、理解别人的观点
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.“发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。”这告诉我们( )
A.会问是培养批判精神的唯一方法
B.实践是创新的途径
C.遇到问题多问几个为什么,敢于质疑
D.权威结论都是正确的
4.2021年2月10日,国家主席习近平在春节团拜会发表讲话指出,前进道路上,我们要大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神,以不怕苦、能吃苦的牛劲牛力,不用扬鞭自奋蹄,继续为中华民族伟大复兴辛勤耕耘、勇往直前,在新时代创造新的历史辉煌!下列与“拓荒牛”的精神要求最一致的是( )
A.一味标新立异 B.为人民服务
C.开发创造潜力 D.勤俭节约
5.以“交流交融、创想未来”为主题的首届深港澳青少年创意设计大赛,鼓励青少年通过创意与设计,描绘共同的宏伟蓝图。此举有利于青少年( )
A.深化区域合作 B.开发创造潜力
C.成就非凡人生 D.建设科技强国
6.下图中的青春号客车就要启程,你准备带上车的是( )
①矛盾的心理 ②独立思维 ③批判精神 ④创造潜力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.我们有自己的思想,但我们都很年轻,人生阅历较浅,多听听别人的意见对自己的成长会有很大的帮助。面对别人的意见,我们的正确态度是( )
A.别人的意见都是正确的意见,要完全听从
B.要善于听取别人合理的意见,不为别人所左右
C.别人的意见只适合别人,对自己都没用
D.不要跟风、赶时髦,一切从自己的意愿出发
8.学习了“成长的不仅仅是身体”的内容后,同学们结合所学知识对身边的现象进行分析。下列行为的分析值得肯定的是( )
A.将手机偷偷带入课堂——敢于向权威挑战
B.在学习方法上听取同学的合理化建议——学会独立思考
C.为好朋友欺负低年级同学出谋划策——激发创造的潜力
D.按照学校规定穿校服——不能彰显个性、体现青春的“酷”
9.曹雪和团队成员飞到四川卧龙大熊猫自然保护区实地观察,经历了十个月的创作和修改,一共画出上万幅手稿,相关文件累计超过100G。最终,以熊猫为主体的“冰墩墩”形象在冬奥会吉祥物筛选中脱颖而出。这启示我们( )
①创造存在于生活的各个方面 ②要敢于打破常规,开创前人未走之路
③到大自然中去就能有所创新 ④社会实践是创造的源泉
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.步入青春期,我们的独立意识不断发展。关于“独立”,大家提出了不同的见解。以下同学的说法正确的是( )
A.甲同学:独立意味着一味追求独特,与众不同
B.乙同学:独立意味着不听取他人意见,坚持己见
C.丙同学:独立意味着凡事自己做主,不接纳他人建议
D.丁同学:独立意味着不人云亦云,倾听、理解别人的观点
11.2022年12月1日,《中华人民共和国反电信网络诈骗法》正式生效,预防针对学生的网络诈骗陷阱,我们应该( )
A.学会独立思考 B.怀疑一切事物 C.主动远离网络 D.追求与众不同
12.著名地质学家李四光说:“一些陈旧的、不符合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力把它们打破,大胆地创造新的方法、新的理论,来解决我们的问题。”这段话启示我们( )
①对所有的事物都要质疑
②要敢于向权威挑战
③学会独立思考勇于创新
④对不合理的东西说“不”
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
13.《西游记》是很多人心目中的经典,然而,杭州一小学生却发现《西游记》中存在一大漏洞:从东土大唐到西域,地域差别极大,吃的饭菜却高度雷同,大多是江淮美食。她的这一发现得到相关专家的肯定。这启示我们( )
A.要善于合作交流,相互取长补短
B.要善于发现思考,敢于质疑批判
C.要敢于否定一切,坚持独立思考
D.要多读经典名著,发现更多漏洞
14.创新期盼你我行动。在一中实验第十五届校园科技节中,