河南省郑州市2023-2024学年五年级上学期期末学业语文试卷

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2024-01-25
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2023一2024学年上学期 五年级语文学业水平测试卷 (时间:100分钟) 行走河南·读懂中国 老家河南一华夏之源,中华之根。这里书写了中华文明的璀璨,记载了中 国历史的厚重,让我们跟随河南文旅开启行走河南·读懂中国的研学之旅,一起 感受魅力中原。 研学线路一:华夏溯源,开启中国研学之旅 河南,拥有着悠久的历史。这里不仅是华夏文明的发源地之一,还能让我们 bǎo1ǎn( )诸多jǔshi wen ming( )的古物、古迹。 数 在温和的阳光下,同学们来到了河南安阳殷墟博物苑。“殷墟博物苑”因其 xiūzhù( )在殷墟宫殿宗庙遗址之上而得名。另外,殷墟是甲骨文 发祥地,属历史遗址类型的全国重点文物保护单位。这里展出的文物,每件都是w心j1à zhi bao )。 1.根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。 2.导游词中出现了一些多音字,它们在下列词语中读音完全相同的一项是( A.落叶归根丢三落四 B.日月更迭自力更生 C.硕果累累日积月累 D.见多识广博闻强识 3.下列选项与文段中“温和”一词意思相同的一项是( A.文物讲解员用温和的目光看着大家,使同学们倍感亲切。 B.明媚的阳光洒向大地,温和的微风拂过同学们兴奋的脸颊。 C.细读龟甲上的甲骨文,仿佛在和一位温和的老者对话。 D.参观完殷墟博物苑,老师温和且有力量地对我们说:“这就是中国传统文 御 化的根脉。” 4.把下列词语补充完整,并根据语境在横线处填入合适的词语。 国( )民( )应( )不( )呕心( )( ) 安( )乐( )心( )神( )奇珍( )( ) (1)同学们参观了河南博物院,里面有很多的 让人感叹河 南的历史厚重。 (2)那些为宣传“老家河南”而 的推介官们,值得我们敬佩。 研学线路三:大河安澜,黄河文化研学之旅 黄河文化是中华文明的重要组成部分,是中华民族的根和魂。要推进黄河文 化遗产的系统保护,深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值,讲好“黄河故事”,延 续历史文脉,坚定文化自信。 黄河颂歌 ①走向黄河,是一种战栗的敬畏。 ②世界上再没有一条河如此浑浊。“号为一石而六斗泥”,流域每年每平方公 里有4000吨土壤被侵蚀,一年毁灭耕地550万亩,却又每年给河口输送泥沙10亿 吨,净造国土几十平方公里。年均泥沙筑成宽1米、高1米的墙体,长度是地球与 月球距离的1倍,是赤道27倍。 ③世界上再没有一条河如此桀骜不别。河道任意摆动,宽窄差异几十里;河床 或层层掀起,深揭数丈,或无限淤高,悬于城市半空;洪水决口泛滥,纵横几十万平 方公里,使百万黎庶化为鱼虫,只在昼夜之间。 ④走向黄河,是一种庄重的礼拜。 ⑤黄河引导了华夏文明的走向。黄河决定了华夏民族的性格。 ⑥当北京猿人出现在周口店时,这条从世界屋脊出发的河,已经走过千里万里, 奔流到海不复回。女娲泥绳,先民石器,炎帝百草,黄帝内经,秦汉长城,唐宋诗 文…滚滚的波涛圣迹起伏,先哲的薪火源远流长。 ⑦把西部高原到东部丘陵的无数河流连接起来的伟大生命黄河;黄了天黄了 地黄了子民肌肤的伟大圣河黄河;一路吟唱一路滋润一路养育的伟大母亲黄河! ⑧黄河是一个民族的象征。黄河是一个民族的史诗,黄河就是一个民族自身。 它的生存、成长、繁衍、变迁,它的命运、性格、特征、精神品质,同一个民族的 生存、成长、繁衍、变迁,一个民族的命运、性格、特征、精神品质连接得如此紧 密,互为一体。 (有删改) 【注释】①桀骜(jiéào)不驯:比喻傲慢,性情暴躁不驯顺,不服管教。 ②黎庶:指平民大众。 12.请抓住“黄河”这条线索,梳理文章内容,并补充下面思维导图。 外在特征 桀骜不驯 黄河 引导了华夏文明的走向(孕育了华夏文明) 内在品格 13.文中画“”的句子运用了 的说明方法,说 明 14.文章以“黄河颂歌”为题有什么好处?结合文章说说你的理解。 15.读下面的材料,对比《黄河颂歌》,写出二者表达情感的相似之处。 九曲的黄河,你奔腾而泻,夹杂着重重泥沙滚滚而来。有人说:“你孕育了华 夏文明”。是的,怪不得人们叫你“母亲河”。有人说:“你奔腾不息,有无畏的 气魄。”是的,因为你勇往直前,历尽沧桑、磨难也不诉说。 研学线路四:文明寻脉,四大古都研学之旅 河南四大古都,分别是十三朝古都洛阳、八朝古都开封、殷商古都安阳,以 及商代都城郑州。四大古都,每一个都是耀眼的存在。 (一)游龙门石窟 ①龙门石窟坐落于洛阳市东南方向,分布于伊河两岸的崖壁上。一个冬日的 下午,我顶着凛冽的寒风,游览了这座中国古代佛教石窟艺术宝库。 ②走进石窟大门,远远地便见伊河两岸巍峨的青山竖立着。放眼望去,在崖 壁之间,密密麻麻地分布着无数大大小小的石窟,犹如一扇扇错落有致的窗户。 龙门石窟规模宏大,气势磅礴,有的高若几十米的大楼,有的小若几指宽的小盒, 其造型各异,风格独

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