内容正文:
语文·九年级·第 1版(共 12 版) 语文·九年级·第 2版(共 12版) 语文·九年级·第 3版(共 12 版)
2023 年下学期期末质量监测试卷
九年级语文
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真
核对答题卡上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸;
6.本试卷共 21 道小题,考试时量 120 分钟,满分 120 分。
一、积累与运用(共 16 分)
从浸种这一天开始,一年的农事就来临了。早起,水 qú( )
的水明亮而丰满,种子已经浸好,发出了星星点点的芽 bāo( )。
看看天候,年轻人就去向老者讨一点种田经。平素里沉默寡言的
老者就会从种子滔滔不绝说开去……春惊二月,一声牛哞,荡开
了田畴上袅袅的烟缕.。阳光很好,嘹.亮的“布谷——”声声催耕,
田壤上到处是明亮的水洼.子。shǎng( )午,老者出现在田埂上,
年轻人紧随其后,一老一少言笑晏晏,真是人声鼎沸。此际的旷.
野花香鸟语,让人心旷神怡;杂花生树,令人眼花缭乱。一场雨
后,种子就疯长开了□阡陌上,屋舍后,草篱前,万木争荣。桃
花□蔷薇竞放,十里花香□千里春光。乡村便在蒙蒙水雾中,渐
渐洇上了文人雅士的山水画卷。江南不就是半角白墙,几重瓦檐,
一束桃花,两三春鸭,一蓑烟雨吗□
(节选自王建中《耕织记》,有删改)
1.文段中加点字注音及拼音写汉字正确的一项是【 】(2 分)
A.烟缕.(lǚ) 水 qú(渠) shǎng(晌)午
B.嘹.(liào)亮 芽 bāo(苞) 水 qú(渠)
C.水洼.(wō) shǎng(响)午 芽 bāo(笣)
D.旷.(guǎng)野 shǎng(晌)午 芽 bāo(苞)
2.文段中的画线词语运用不正确...的一项是【 】(2 分)
A.沉默寡言 花香鸟语 B.人声鼎沸 眼花缭乱
C.花香鸟语 眼花缭乱 D.沉默寡言 眼花缭乱
3.文段中四个□处的标点符号运用最恰当的一项是【 】(2 分)
A.; ! , —— B.! , 、 ?
C.。 、 , ? D., 。 ; ……
4.古诗文默写(4 分)
博大精深的古诗文中,处处闪现着古人的君子之风。君子之
风是欧阳修“ 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”(《醉翁亭记》)
寄情山水、与民同乐的情怀;是刘禹锡“① ,
② ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的坚定的意
志与乐观的精神,是苏轼“③ ,④ ”
(《水调歌头》)的豁达的胸襟。
综合运用(6分)
5.学校举办“君子当自强不息”的主题活动,请你阅读下面几
则材料,完成后面小题。
【材料一】
【材料二】
第七届茅盾文学奖得主麦家,从投身写作,到第一部长篇小
说《解密》出版,整整奋斗了 16 年。他曾遭遇 17 次退稿,120
多万字的初稿被删去百万多字,但他仍初心不改,积极争取和奋
斗,笔耕不辍,直到小说发表。
【材料三】
(1)材料一是学生书法作品图。哪一幅不能体现“君子自强不息”
的精神,请选出【 】(2分)
A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】
(2)材料二是一个人物小故事,请你拟一个小标题,不超过 10
个字。(2分)
(3)材料三是清华大学的校徽,白底紫字,“自强不息 厚德载物”
是其校训。请观察图片,简要介绍校徽(60字以内)。(2分)
二、阅读与鉴赏(共 54 分)
(一)古诗文阅读(共 18 分)
望蓟门①
唐·祖咏
燕台②一望客心惊,笳③鼓喧喧汉将营。
万里寒光生积雪,三边④曙色动危旌。
沙场烽火连胡月,海畔云山拥蓟城。
少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨。
【注释】①此诗约为祖咏游宦范阳(东北边防重镇)时所作。蓟
门:在今北京西南,唐时属范阳道所辖。②燕台:泛指平卢、范
阳这一带。③笳:指号角。④三边:泛指当时东北、北方、西北
边防地带。
6.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当...的一项是【 】(2
分)
A.首联“燕台一望”即“一望燕台”的倒装,“燕台”曾经
是传说中燕昭王筑的黄金台,以“燕台”起笔,可平添全诗的雄
壮气势,抒发立功报国之志。
B.“客心惊”是因为山川险要,笳鼓阵阵,响彻远近,军营
的肃杀之气,让诗人感到惊慌害怕。
C.颈联用词柔美,烽火与月光交织,蓟门要塞临海倚山,稳
如磐石,写出了诗人对边塞奇异风光的赞叹。
D.尾联连用了两个典故“投笔吏”“请长缨”抒发诗人投笔
从戎、平定边患、为国立功的壮志。
7.研读“诗中声色”,是赏诗的一个切入口。请从此切入口
赏析“万里寒光生积雪,三边曙色动危旌。”(4分)
老
骥
伏
枥
志
在
千
里
烈
士
暮
年
壮
心
不