河南省焦作市2023-2024学年统编版七年级历史上学期期末试卷

2023-2024学年（上）七年级期末试卷 历 史 注意事项： 1.本试卷共6页，1至4页为试题卷，5至6页为答题卷。满分50分，考试时间50分钟。 2开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。 3本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试 题卷上的答案无效。 中 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字 母代号涂写在答题卡相应位置上。 1.右列图片内容反映的共同主题是 A华夏音韵，亘古绵长 小 B.中原文化，历史悠久 贾湖遗址出土的骨笛 二里头钢爵 刻有文字的甲骨 C.古代雕刻，技艺精湛 (河南舞阳出土) (河南偃师出土) (河南安阳殷墟出土) D.中外文明，交流频繁 2.原始社会时期，我国形成南稻北粟的农业布局的主要原因是 A.自然条件的差异 B.人们不同的生活习惯 留 如 C北方人喜好吃粟，南方人喜好吃稻 D北方不产稻，南方不产粟 3.原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程推动上 述演进的主要因素是 A建筑技术的进步B人工取火的发明 C.饲养水平的提高 ·D生产工具的改进 4.下面关于古代传说与历史事实的联系的叙述正确的是 A远古传说是完全不可信的 B远古传说是完全可信的 C远古传说中蕴藏着比较可靠的历史资料D历史事实是在远古传说的基础上提炼出来的 5.殷人用龟甲、兽骨占卜后，把占卜日期、占卜人、所占之事、吉凶应验情况刻在甲骨之上。所 记内容涵盖祭祀、农业生产、田猎、风雨、战争、疾病等。这说明甲骨文 A记录了商代人的社会生活 B.是铸刻在青铜器上的铭文 C均以隶书的字体进行呈现 D.是了解夏朝杜会的主要依据 6.殷商卜辞中有赛马和比箭的相关记载。周代已经有完备的比箭礼仪，天子者称为“大射礼”， 贵族比赛，则称为“乡射礼”。由此可知商周 A祭祀活动很盛行B竞技体育已出现 C军备竞赛已开始 ·D.分封制度已建立 7.春秋时期，孔子兴办私学，学生来自士农工商各个阶层，这说明 A动摇了周王朝的统治基础 B瓦解了西周的分封制 C打破了贵族垄断教育的特权 D适应了诸侯争新战争的需要 8.右图展示的文物是四川博物馆的战国水陆攻战纹铜壶。铜壶的纹饰从。 上至下，第一层是采桑和习射的场面，第二层是猎射和宴飨的场景，第 三层是水战和攻城战的场面。这反映了当时 A巴蜀大地多个生活场景 B.青铜制造处于鼎盛时期 C.人们开始养蚕缫丝织绸 D,人们普遍过着采集渔猎的生活 9.学习历史时，要能分辨“描述”与“评价”的区别。下列属于“评价”的是 A周武王率兵与商军在牧野决战 B.晋文公姓姬名重耳，是晋献公的儿子 C战国时期，今北京地区属于燕国 D.战国时期的兼并战争，客观上加速了统一进程 10.在一位七年级同学的历史探究学习中出现“春秋战国”“商鞅变法”“百家争鸣”等内容，那 么这位同学探究学习的主题应该是 A.政权分立和秩序混乱 B统一多民族国家的建立和巩固 C.社会变革和文化繁荣 D.繁荣与开放的时代 11春秋战国时期蓬勃发展的体育项目，都与军事训练有密切关系。如射箭、举重、武艺、摔跤、 田径，游冰，赛马、击剑尤为兴盛。这说明春秋战国时期各诸侯国 A经济富足，娱乐多样 B体育发达，人才辈出C强兵治国，增强国力D严格训练，竞赛频繁 七年级历史 第1页（共6页） ③扫指全能王 区A面同的同保 444 12《管子·地图》载：“凡兵主者，必先审知地图”。《孙子兵法·地形篇》载：“夫地形者，兵之助 也”。据此可知，当时地理知识的运用适应了 A水利兴修 B.诸侯征战 C儒学兴起 D私学发展 13汉文帝刚即位时，有人向他献了一匹千里马，他拒绝接受，并下诏表明以后不接受类似减 礼。对于修建自己的陂基，汉文帝要求不许用金、银、铜等装饰，只可用瓦罐、土盆。汉文帝 这些做法在当时 A有利于加强中外之间的经济联系 B.有利于打击诸侯豪强的器张气焰 C.有利于营造廉洁简朴的社会风气 D.有利于确立儒家思想的统治地位 14.“文景之治”“光武中兴”局面出现的共同因素是 A严刑峻法，法家思想治国 B.奖励耕织，推广铁器牛耕 C整顿吏治，严惩外戚宦官 D.轻徭薄赋，减轻农民负担 15.历史学习强调“论从史出，史论结合”。下面表格列出的史实能够证明 时期 史实 西议 公元前60年，西汉政府在西城设置西城郑扩，管辖西战36国 东议 东汉明常时，派班超出使西城，班超长朔留中西城，经管西城30多年 A新疆地区自古以来就是我国的领土B.西藏地区自古以来就是我国的领土 C东汉时西域开始正式归属中央政权D.汉武帝时就对西域进行了有效管辖 16.成书于东汉时期的数学著作《九章算术》中提到了很多关于多面体的体积问题，主要是有关 筑堤、造台、开河、掘窖