寒假预习：1.2 乘、除法的意义和各部分间的关系（同步练习）-2023-2024学年四年级下册数学人教版

寒假预习-1.2 乘、除法的意义和各部分间的关系 人教版数学 四年级下册 一、填空题 1．根据263÷9＝29……2，可以得( )×( )＋( )＝( )。 我发现：除法是乘法的( )运算。因数×因数＝( )，因数＝( )÷( )。 被除数÷除数＝( )，除数＝( )÷商，被除数＝( )×( )。 在有余数的除法里，被除数＝( )×除数＋( )。 商＝（被除数－余数）÷( )，除数＝（被除数－ ）÷商，余数＝( )－( )×( )。 2．根据56×38＝2128，写两道除法算式是( )和( )。 3．两个数相乘，一个乘数是21，积是420，另一个乘数是( )。 4．已知☆÷○＝△，☆＝540，那么○×△＝( )，☆÷（○×△）＝( )。 5．甲数是80，是乙数的4倍，甲数比乙数多( )。 6．□÷△＝25……11，除数最小是( )，此时被除数是( )。 7．小马虎在计算乘法时，将其中一个因数42看成了24，结果得到的积是1632。另一个因数是( )，正确的积是( )。 8．学校有老师6人和学生375人，坐车去春游。大车限乘客50人，租金是900元；小车限乘客30人，租金600元，租车最省钱，至少要付( )元。 二、判断题 9．0×30÷5＋30＝0。( ) 10．在没有余数的除法里，被除数（0除外）除以除数与商的积，商是1。( ) 11．在一道除法算式中，被除数是除数的24倍，是商的9倍，则被除数是216。( ) 12．算式40﹣20÷5×10中，要先算减法，再算除法，最后算乘法． ( ) 13．如果13×△＝12×□，则△与□的关系是△＜□。( ) 三、选择题 14．864÷12＝72，根据除法各部分间关系，写出另外一个除法算式，正确的是（    ）。 A．72÷12＝864 B．864÷72＝12 C．72×12＝864 15．因为76×8＝608，所以608÷8＝（    ）。 A．608 B．8 C．76 16．已知＋＝，×＝，下面算式中错误的是（    ）。 A．＋＝ B．－＝ C．÷＝ 17．一个数除以65，商是最大的两位数，余数是7，这个数是（    ）。 A．82 B．657 C．6442 18．小马虎计算除法时，把除数45错当成了54，结果得到了26，余数9，正确的商是（    ）。 A．20 B．32 C．31 四、计算题 19．直接写出得数。 90×70＝          400÷50＝          28÷7×3＝          300×24×0＝ 700÷14＝         174－86＝          350＋650＝          36－36÷4＝ 20．计算下面各题，并利用乘、除法各部分间的关系进行验算。 408×29＝                      299÷23＝ 五、解答题 21．一本有210页，小轩5天看了70页。照这样计算，他12天可看多少页？ 22．一头大象的体重是5600kg，正好是一头牛的体重的8倍。这头大象和这头牛共多少千克？ 23．在一个除法算式里，被除数、除数、商的和是55。已知商是7且没有余数。被除数和除数分别是多少？ 24．修一条长2200米的公路，已修8天，每天修180米，还剩几米没修？ 25．2019年9月14日是全国科普日，这一天，四年级同学租车去参观航天科技展。 　 限坐18人                限坐36人 租金400元　　           租金700元 怎样租车最省钱？需要多少钱？ 参考答案： 1． 商 除数 余数 被除数 逆 积 积 一个因数 商 被除数 商 除数 商 余数 除数 余数 被除数 商 除数 【分析】已知两个数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。除法是乘法的逆运算。 在有余数的除法中，余数表示的是“剩下”的部分，被除数减去余数，所得的结果就是商与除数的乘积。据此解答。 【详解】263是被除数，9是除数，29是商，2是余数。 根据263÷9＝29……2，结合分析可知，商×除数＋余数＝被除数。 我发现：除法是乘法的逆运算。