海南省乐东县2023-2024学年六年级上学期期末检测语文试题

2023-2024学年度第一学期 乐东县六年级语文科期末学业质量监测试题 时间：90分钟满分：100分得分： 特别提服 1.进择题用2B铅笔填涂，其余答案一律用黑色笔填写在答题卡指定区城， 写在试题卷上无效。 2.答题前请认真阅读试题及有关说明。 3.请合理安排好答题时同。 一、积黑运用(50分) (一)认真拼读，规范书写。(10分) 16ng zhomo 酒泉卫星发射基地，场面口， “神州”十四载人飞船升空。 peng poi ton suo hao moi 气势如虹，令人心潮 中国 太空的脚步更加■ po xie 航天事业新篇章。 (二)下列词语中加点字读音完全正确的一组是()。(3分) A.瘦削(xue) 供品(gng) 吞没(m6)似的(si) B.晶莹(ying) 赛例(1n) 海滨(bing)迷蒙(meng) C琴弦(xin) 投掷(zhi) 天籁(16i)束缚(f0) 封 彐下列成语中有四个错别字倒出来并将正确的字写在横线上⑧分州 所钉结铁 无穷无尽 别出心载 饱经风霜 念念有词 轻歌曼舞 巧夺天工 朝栩如生 (四)判断对错，对的打“√”，错的打“X”。(6分) 1.读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地 读，这样可以提高阅读速度。 2.《丁香结》《灯光)《开国大典》（竹节人》四篇课文都是以贯 穿全文的重要事物作题目 3.《好的故事》一文中描述了美丽、优雅、有趣的梦境，表现了作 者开朗的心境以及对美好生活的向往。 4.“我那时并不知道这所谓的猹是怎么一件东西一一便是现在也没 有知道一只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。”句中的破折号 的作用是解释说明。 (五)按要求写句子，(12分) 1.仿照例句写句子，用上排比的手法。 例：我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予 最后的祭献。 2.写人物说话时，可以不用“说”来表达。例可中用“费美代替了“说 读一读，仿照着写一…写。 例：清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，突然背后传米一声赞叹： “多好明！ 3.下面的句子写出了人对某件事入迷的样子，读一读，试着写一写类似的情 景。 例：偏偏后面的同学不知情，看得入迷了，伸长脖子，恨不得从我们肩膀 上探过来。 4.仿照例句，试若写一写你犹豫不决时的心理活动。 例：桑娜脸色苍白，神情激动。她志忑不安地想：“他会说什么呢？这是 闲着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了…是他米啦？… 不，还没来！…为什么把他们抱过米啊？…他灰揍我的！那也活 该，在自作自受…嗯，揍我一顿也好！ (六)按课文内容填空。(11分) 1.来到杭州西湖，乘船赏景，天突然下起了大雨，真是 ”(2分) 2.望着一泻千里的黄河，我吟诵了刘禹锡的诗句： ”(2分) 3.他时常穿着一件朴素的中式长衫，寸把长的头发一根一根精神抖趣地直竖 若，浓密的胡须好像一个隶体的“一”字，他就是： 这学期 我们学过他的《 》,我还知道他的《 》《 》等 作品。(4分)》 4读到“知音”，我便想起」 和两个人，“高山流水”常用米 比喻： 。(3分) 二、阅读理解(20分) (一)阅读《猿牙山五壮士》课文片段，回答问题。(9分) ①为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有 计划地把大批敌人引上了袭牙山。②他们利用险要的地形，把冲上来的敌人 一次又一次地打了下去。③班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才 下命令狠狠地打。④副班长葛振林打一枪就大明一声，好像细小的枪口喷不 完他的满腔怒火。⑤战士宋学义扔手榴弹总要把路膊抡一个图，好使出浑身 的力气。⑥胡德林和胡福才这两个小战士把脸锡(beng beng)得紧紧的， 全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎(fq心)岖的山 路上，横七竖八地躺若许多敌人的尸体。 1给文段中的加点字选择正确的读音，画上“一”。(2分） 2.文段中有对人物群体的描写，即“面”的描写，也有对每位英雄的个体刘 画，即“点”的描写。在①-⑥句中属于“面”的描写相关语句是（填序 号)： 属于“点”的描写的语句是： (4分】 3.文段中对每位英锥的刻画侧重点都不一样。对刷班长的措写，主要通过（选 词填空：动作语言神态) 描写，对战士宋学义的描写主要通过 描写，而对胡德林和胡福才两个小战士的描写属于描写。(3分) (二)课外阅读。(11分) ①起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见 一只大鸟飞了起来。接者又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变 得热铜了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的 站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 ②我注意地看者，眼睛应接不（暇暇），看清楚了这只，又错过了那 只，看见了那只，另一只又飞起米了。一只画眉飞了出米，被我们的掌声 吓，又飞进了