6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

感悟人生 说说Ta是谁？ 说说Ta是谁？ 近 第六课 师生之间 师 目录 04 03 02 01 了解教师职业 CONTENT 风格不同的老师 课堂小结 随堂练习 01 了解教师职业 一 采访要求： 1.每小组选择一位任课老师进行采访。 2.采访内容：老师工作内容、工作时间、入职准备、教学困扰、工作感受、兴趣爱好……每组大约10个问题。 采访我的老师 3.与老师提前预约，征得老师同意再进行采访。 4.采访后有总结或感悟。 一 ①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的传承者之一。（P61） 在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着教书育人的使命。 新时代好老师的标准在发生着变化，今天的教师要努力成为“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的好老师。 1、教师职业的特点？ 新时代，新教师 过 去 现 在 老师的工作发生了什么样的变化？ 万能的老师 网上流传这样一个段子： 老师（班主任）=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+室内设计师+导游+心理辅导师+推销员+管理者+主持人 +搬运工+收银员+学者研究者+电话咨询服务员+侦探+失物认领部+文职人员+维修人员…… 看完这个段子，你有什么感触？ 新的时代，对教师提出了哪些新的要求？ 老师们的工作真实日常 数学老师 英语老师 老师们的工作真实日常 老师们的工作真实日常 老师们的工作真实日常 老师们的工作真实日常 善良一点，大家的一生都不容易！如果你想了解一个人，一个职业，你只需用心去看！ 老师们全心全意的教育你们，老师们也希望能得到同学们真心真意的理解和支持！ 经典咏流传《苔》 苔花如米小，也学牡丹开 梁俊老师，2013年来到贵州省石门坎支教两年。在这里，他把古典诗词谱上曲教给山区学生传唱。向阳花木早逢春，而苔，却生于不见阳光的阴湿之地，可它不自卑、不埋怨，自生自灭，自得其乐。生命有大有小，生活有苦有甜。 “因为我也是一样的,从山里出来的，也不是最帅的那一个，也不是成绩最好的那一个，就像潮湿的角落那些苔，人们看不见”，“但是它们真的像一朵一朵的花，很美”。“我要告诉孩子们，我们即使拥有的不是最多，但依然可以像牡丹花一样绽放，我们不要小看了自己”。 2、新的时代，对教师提出了哪些新 的要求（好教师的标准）？（P62） 有仁爱之心 有道德情操 有理想信念 有扎实知识 02 风格不同的老师 请以“我喜欢___________的老师，因为Ta________________，值得_______。”这样的句子，说说你心中喜爱的老师是什么样的。 比较各自喜欢的老师在风格上的差异，以及你如何看待老师的差异？ 我们该如何与不同风格的老师相处？ 我喜欢的老师 盘点电影中不同风格的教师 《放牛班的春天》 《美丽的大脚》 《心灵捕手》 电影《死亡诗社》 节选 3、造成老师风格不同的原因？ （1）每位老师在年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等方面存在差异； （2）每位老师解决问题的方法和表达方式都有所不同。（P63） 4、如何正确对待不同风格的老师？ 我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。（P63） 尊重老师的“不同”，可以让我们走进老师，更深入地了解老师。（P64） 03 课堂小结 走近老师 了解教师职业 风格不同的老师 老师具有不同的风格 尊重差异，接纳不同 学会与不同风格的老师相处 人类文明的传承者 承担教书育人使命的专业人员 工作理念和工作方式随时代发生变化 好教师的标准 课堂小结 04 随堂练习 一 1.李丽很喜欢历史，因为她觉得老师幽默风趣。但一次误会，老师错怪了她，她就对历史不感兴趣了。你从此事中得到的正确认识是 A.要理解老师，善于和老师沟通 B.老师是不应该犯错误的 C.学生只关注学习，不必在意老师 D.要据理力争，弄清事实 A 单选题 一 2.新修订的《中小学教师职业道德规范》更加强调教师“育人”职责。这说明 A.教师的职责是传授学生知识 B.教师教给我们解决问题的方法 C.教师在我们失败的时候鼓励我们 D.教师是人类灵魂的工程师，教给我们做人的道理 D 一 3.下列古诗词是描写教师的职业特点的有 ①采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ ②人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 ④春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ D 一 4.有的老师幽默开朗、风趣且富有激情；有的老师严认真，凡事一丝不苟；而有的老师却真实坦诚，从不掩饰或否认自己的错误，让人钦佩。这说明了 ①每位老师都有自己的独特的教学风格②尊重老师的“不同