1.3面积的估算（2）（同步练习）-五年级数学下册同步分层作业（沪教版）

1.3面积的估算（2）（同步练习） 一、选择题 1．如图是某公园人工湖的平面图，估计一下，这个人工湖的占地面积大约是（    ）。（每个小方格的面积是1） A．16～18 B．24～26 C．30～32 2．如图，每个小方格的面积是1平方厘米，估一估，这个脚印的面积大约是（    ）平方厘米。 A．13 B．20 C．35 3．幸福小学开展了“我是光盘小达人”活动，对活动中表现优秀的同学颁发奖章（如图，每个小方格的边长是）。乐乐用方法（    ）估算奖章的面积较为准确。 A．底是，高是的三角形。 B．方格纸的面积是，奖章的面积约占方格纸的一半。 C．方格纸上满格的一共有14格，不满格的有20格，不满1格的都按半格计算。 4．如图中的阴影部分是一片湿地，估一估，这片湿地的面积最接近( )公顷。（每个小方格代表一公顷） A．25 B．65 C．120 5．下图中每个小方格的面积是1cm2，请你估一估，阴影部分的面积约是（    ）cm2。 A．24 B．25 C．26 6．下图中，每个小正方形的面积是1平方米，请你估一估，下图阴影部分的面积大约是多少平方米，下面选项中最接近的是（    ）。 A．36 B．49 C．70 7．为进一步做好防疫工作，临沂市要求学生每日早、午测量体温，并上报。请你估一估，图中这支电子体温计所占面积大约是（    ）cm2。 A．9 B．6 C．24 8．小明想用如下三种规格的透明方格纸测量一片树叶的面积。选择边长（　　）厘米的方格纸测量，所得的面积与树叶的准确面积最接近。 A．0.25 B．0.5 C．1 9．下图中，树叶的面积大约是（    ）。（1个小格为） A．30 B．40 C．50 10．明明在估计下图树叶的面积时作了一些标记。若每个方格面积是1平方厘米，这片树叶的面积不可能（    ）。 A．小于54平方厘米 B．大于22平方厘米 C．等于24平方厘米 11．如图，想知道这片叶子的面积，可以用方格纸估计，用下面（    ）种规格的方格纸估计，能更接近实际面积。 A．0.5cm×0.5cm B．1cm×1cm C．1.5cm×1.5cm 12．图中每个小方格的面积是，这片银杏叶的面积大约是（    ）。 A． B． C． 13．下面是一块由曲线围成的空地，如果每小格表示1m2，这块空地的面积大约是（    ）。 A．95m2 B．85m2 C．75m2 二、解答题 14．校园东北角有一块空地，平面形状如下图，现要在这块空地上铺草坪（单位：米），已知每平方米草坪售价11元，那么铺满这块空地大约需要多少钱？ ①思路：可以先（    ），然后再（    ），就能求出要铺满这块空地大约需要多少钱。 ②解题： 15．如图所示的是一块不规则的土地，估测它的面积大约是多少m²？ 试卷第4页，共5页 试卷第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 1．B 【分析】由图可知，可将其看作底为6米，高为4米的平行四边形，进而求出面积即可。 【详解】6×4＝24（平方米）； 故答案为：B 【点睛】估算不规则图形的面积时，可将其看出规则图形来计算。 2．B 【分析】计算不规则图形的面积，通常是用数格子的方法计算，先数整数格，再数不足格数，整格数按一个面积单位计算，不足格的按半个面积单位计算，注意数格子是按一定的顺序数，既不要重复，也不要遗漏。 【详解】图中整数格有12格，不足格有18格，共有： （12＋18÷2）×1 ＝（12＋9）×1 ＝21（平方厘米） 所以面积20平方厘米比较接近。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查用数小方格的方法估算不规则图形的面积。 3．C 【分析】不规则图形面积的估算方法： 1、借助方格图数格子估算不规则图形的面积，也可以把不规则图形看成近似于规则的图形估算面积。 2、用数格子估计不规则图形面积的方法：分别数出整数格数合不完整格数；再定：根据整数格数和所有格数确定面积大小的范围；后估：把不完整格按半格计算加上整数格，估算出面积。 【详解】A． 底是，高是的三角形，少算的奖章面积太多，不太准确； B． 方格纸的面积是，奖章的面积约占方格纸的一半，多算的面积太多，不太准确； C． 方格纸上满格的一共有14格，不满格的有20格，不满1格的都按半格计算，这种方法比较准确。 故答案为：C 【点睛】关键是灵活运用估算不规则图形的面积的方法，将不规则图形看成规则图形估算面积时，尽量互补，让多算的和少算的面积尽量差不多。 4．B 【分析】将外围看成长9，宽8的长方形，中间空白部分看成边长3的正方形，用长方形面积－正方形面积，比较选项中数据，接近的即可。 【详解】 （公顷） 63公顷与选项中65公顷最接近。 故答案为：B 【点睛】本题考查了面积的估算，将不规则图形可以看成规