第十课 法律伴我们成长 同步练习- 2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-01-25
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第十课法律伴我们成长 同步练习 2023-2024年部编版道德与法治七年级下册 一、选择题 1. 2023年5月30日,最高人民法院、全国妇联发布的《关于开展家庭教育指导工作的意见》指出,人民法院在办理案件过程中,根据情况对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫,并可以要求其接受家庭教育指导。这是因为( ) A. 家庭保护是未成年人保护的基础 B. 法院是未成年人保护的第一阵地 C. 司法保护在未成年人保护中起最重要作用 D. 惩戒教育是保护未成年人的最后一道防线 2.2023年5月至12月,教育部举办第八届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动,要求有条件的地方将法治实践教育纳入中小学课后服务范围。这样的规定可以(  ) A.保证学生守法 B.提升法治素养 C.杜绝学生违法 D.培养高雅情趣 3.2023年5月25日,某校开展“润心”行动为主题的心理健康教育日活动。活动项目有心理健康诗歌朗诵、心理拓展训练、励志歌曲等。这体现对未成年人的(  ) A.家庭保护 B.学校保护 C.政府保护 D.社会保护 4.某校九年级学生开展如下研学活动,其收获在于( ) 确定主题 针对头盔佩戴难的现状,确定“佩头盔,难在何处”为研究主题。 调查过程 设计问卷,发放问卷,访谈路人,采访交警,聆听报告。 提出建议 整理资料,分析数据,梳理原因,形成建议,提交相关部门。 ①提升自身学习能力 ②学会接纳欣赏自己 ③懂得依法维护权利 ④增强自我保护意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5.《江西省未成年人保护条例(新修订)》规定,学校要加强心理健康教育,将心理健康教育纳入教育内容,定期开展未成年学生心理健康测评,按照规定配备心理健康教育教师、建设心理辅导室。该规定的实施有利于( ) A. 提高未成年人的法律地位 B. 加强对未成年人的家庭保护 C. 促进未成年人的健康成长 D. 让未成年人享有更多的特权 6.某市人民法院成立少年法庭办公室,它主要负责统筹未成年人审判指导、案件审判管理和协调开展未成年人案件巡回审判等工作。这属于对未成年人的( ) A. 学校保护 B. 家庭保护 C. 司法保护 D. 网络保护 7. 赤峰市某旗县区人民法院的法官定期到对口小学开展“蒲公英普法小课堂”宣传活动,帮助未成年人学习法律知识,增强自我保护意识和能力。这种行为属于( ) A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 司法保护 D. 网络保护 8.国家新闻出版署印发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》,这体现了对未成年人的(  ) A.家庭保护 B.学校保护 C.政府保护 D.网络保护 9. 2022年7月18日,中央网信办等部门联合启动“清朗.2022年暑期未成年人网络环境整治”专项行动,该专项行动聚焦未成年人使用频率高的短视频直播、网络游戏、社交学习类App等平台,集中解决人民群众反映强烈的涉及未成年人问题乱象,该专项行动( ) ①提高了未成年人的法律地位 ②为未成年人健康成长护航 ③彻底净化了网络环境,保证未成年人免受不法侵害 ④体现了对未成人的社会保护和网络保护 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 10.漫画《啃娃坑小》给我们的启示是(  ) ①未成年人身心尚不成熟,需要特殊保护 ②家庭保护在未成年人保护中承担主体责任 ③落实网络保护责任,限制未成年人上网 ④构筑全方位保障未成年人合法权益的防线 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.2022年5月,中央文明办等4部门联合发布《关于规范网络直播打赏加强未成年人保护的意见》。《意见》要求,严控未成年人从事主播,平台不得为未满16周岁的未成年人提供网络主播服务,为16﹣18周岁的未成年人提供网络主播服务的,应当征得监护人同意。《意见》的发布(  ) ①有利于优化未成年人的成长环境 ②能够杜绝网络违法犯罪现象的发生 ③有利于引导未成年人自觉遵守网络规则 ④体现了对未成年人的司法保护 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③. 12.某市在做好传统普法的基础上,着力打造“云端”法治教育平台,以线上、线下相结合的模式,讲好未成年人权益保护的法治故事,并组织旁听庭审、法庭开放日等活动,让孩子们感受法治、了解法律。该市做法(  ) ①体现了对未成年人的司法保护 ②能够增强未成年人对法律的信服尊崇 ③提升了未成年人自我保护意识 ④确保了未成年人的合法权益不受侵害 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 13. 2023年1月,中央网信办部署开展“清朗·2023年春节网络环境整治专项行动,督促重点平台全面排查短视频、社交、网络游戏等领域出现

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