内容正文:
试卷类型:A
绝密★启用前
2023—2024学年度第一学期高三年级期末教学质量检测试卷
语
文
注意事项:
1,考生答卷前,务必将自己的姓名、座位号写在答题卡上。将条形码粘贴在规定区域。
本试卷满分150分,考试时间150分钟。
2.做选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答非选择题时,将答案写在答题卡的规定区域内,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将答题卡交回。
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1一3题。
中西方的绘画,就像春兰秋菊,各有各的色彩,各有各的芬芳。但人们对中西方绘画光芒
的感受不同。西方绘画像一盏永不熄灭的灯,任何人斯可以直观感受到它的光苦:中国绘画
则像天上的月亮,云逃雾绕,如果缺乏必备的文化修养则难以感受到它的光芒。
其一,关于绘画的真实性。西方绘画最显著的特点和优点就在于它的真实壮,并流传着
许多动人的故事。画家提香画圣徒约粉牵来羔羊,激发了母羊愉快的叫声:学生在作业本上
画了一只虫子,老师挥手要把虫于赶走:等等。西方画家追求“真”,研究造视、比例、明暗,其
目的就是创造出足以乱真的作品。中国绘画也有足以乱真的作品,只是中国画家认为,那不
过是画工不入流的画技,甚至是道士的怪诞方术。这里的“真”,依赖的是“佳”。而中国古代
士大夫认为,“传”是下乘的。儒家圣资反复教导人们,“德成而上,艺成而下”。西方绘画的
“真”,是对事物形锐色彩的如实反映,而中国绘画理论认为,这只能够叫作“似”。只有不但
对事物的形貌色彩,而且对西家的心都作出了如实反映,才叫作“真”。以形写神、形神兼备、
轻形重神、忘形得意等等,都是中国绘画的“真”。
其二,关于斑斓的色彩。西方的油画鲜艳明快,足以令人目眩。但是在中国的水墨山水
画中,人们看到大多是数峰耸出,几禄树木;泉水远逝,潭布高悬;山藤烟览,山脚怪石。天是
冷的,地是冻的,草是枯的,叶是落的,灰头土脸,哪里有斑调的色彩呢?其实,在唐朝之前,中
国的山水画追求色彩斑娜,以至于人们花绘画称为“丹青”。唐朝之后,有水墨山水,依然有
青绿山水,王希孟的(千里江山图》不就有斑端的色彩吗?问题在于,中国绘画理论认为,水
墨高于青绿。中国称颂水墨,花红绿金碧视为“艳俗”。
高三语文第1页(共10页)
高二语文第1页(共11页)
中国绘画之所长表现在许多方面,从整体上看,最根本的一点就是绘画的丰满性和深刻
性。这几乎是中外艺术理论家的共识。英国艺术理论家苏立文指出,欣赏欧洲风景画可以不
涉及政治、哲学或画家的社会地位,然而中国山水画家一般都属于有文化的上层人物,受着政
治风云和王朝兴替的深刻影响,他们选择的风格常常带着政治的、哲学的和社会的富意。中
国山水画中兹含者丰富的内涵:天人合一的理念,选人高士的情怀,萧疏清远的追求,空灵荒
寒的境界,耿介拔俗的灵魂。中国绘画的丰满性与深刻性,如果用两个宇来概括,那就是“清
气”。所训“清气”,是自然、社会、灵魂中一切美好事物的结品。绘画的清气,归根到底,来源
于灵魂的清高。松年说:“书画清高,首重人品。”“清”的对立面是“俗”,胡应麟说:“清者,超
凡地俗之谓。”黄庭坚说:“大文夫处世可以百为,唯不可俗,俗便不可医也。”
王冕在《玉梅困》中说:“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”这两句诗集中地表现了中
国绘画的精粹,对中国绘画的内客、形式和作用作出了高度概括的说明。它可以说是中国绘
画艺术自信的表达。一
(摘编自杨琪(不要人夸好颜色,只留清气满乾坤一中国绘画的艺术自信》)】
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
A.真实性是评价西方绘画的唯一标准,能让人误以为真的作品就是西方人公认的佳作。
B,中国绘画理论也追求形似,认为如实反映事物形貌色彩和画家的内心世界同等重要。
C.唐以后人们不推崇色彩斑斓的山水画,故青绿山水(千里江山图》被视为艳俗代表。
D,中国绘画传统重视创作者灵魂的清高,认为灵魂庸俗则无法创造出超凡绝俗的作品。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
A文章将中国绘画比喻为“天上的月亮”,旨在形象地表现中国绘画的膝胧淡雅之美。
B.文章二、三段采用对比论证,具体阐释了中国绘画艺术在直实性和色彩方面的特点。
C,文章征引艺术理论家苏立文的论述,指出中国绘画的深刻性和画家的文化背景有关。
D.文章结尾以王冕的诗句高度概括中国绘画特色,体现了作者对中国绘画的艺术自信。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.得意忘形,墨色的浓淡表现画家的情感意兴,是中国水墨山水画的传统审美特色。
B.西方绘画注重透视、比例、明暗等技法,中国画则更在乎