精品解析：重庆市潼南区2023-2024学年九年级上学期期末语文试题

2023—2024学年度第一学期期末检测 九年级语文试题 （全卷共五个大题，满分150分，考试时间120分钟） 注意事项： 1、试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。 2、作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 一、语文基础知识及运用（30分） （一）与珍品对话 学校九年级开展“鉴赏诗歌珍品，从朗读到创作”主题活动，小文内心感慨，写下一段诗性文字，请你帮助他补充、修缮。 诗是迷醉心怀的智慧，诗是内心翻腾的叹息，诗是文学大观园里一道最妖娆( )的风景。①千百年来，神州大地孕育了无数光辉的诗篇，留下了众多杰出的诗人。读《沁园春•雪》，我们可以感受一代天骄毛主席激荡的豪情;读《周总理，你在哪里》，我们可以看到沉甸甸的谷穗上闪shuò( ) 着的总理辛勤的汗滴;读《我爱这土地》，我们可以倾听艾青嘶哑却恳切的絮语;读《乡愁》，我们可以触摸余光中渴望两岸统一的初心;读《你是人间的四月天》，我们可以与林徽因分享“四月天”里的娉( )婷;读《我看》，我们可以凝望大地，感怀丰润的生命，畅想那摇曳着的自由。 朗读是学习诗歌的不二法门。②朗诵诗歌时，能否掌握朗读的技巧，是读好一首诗的关键。在老师的引导下，同学们开始利用课间休息时间，孜孜不倦地学习诗歌,一时之间班上学诗、读诗wèi ( )然成风。还有的同学想进一步理解诗歌，于是附庸风雅，尝试创作诗歌。③那些学习散漫的同学，看到认真学诗的同学们的表现都自惭形秽起来。 ④今天,诗歌不仅是全世界人民的精神财富而且已成为中国人民的宝贵遗产。诗歌如同一团燃烧的火焰,它点燃了我们澎湃的激情;诗歌如同一片盛开的鲜花，它芬芳了我们多彩的人生;诗歌如同一场温润的春雨,它滋润了我们平淡的生活;诗歌如同一杯醇香的美酒，它沉醉了我们灵动的心灵。与诗为伴，每一天都能深受震撼;与诗为伴，每一天都会明媚鲜妍。亲近诗歌,定能遇见不一样的自我！ 1. 补全文段中空白的拼音、汉字。 ①妖娆（ ） ②闪 shuò（ ） ③娉（ ）婷 ④wèi （ ）然 2. 语段中画横线的词语运用有误的一项是（ ） A. 不二法门 B. 孜孜不倦 C. 附庸风雅 D. 自惭形秽 3. 文段中画波浪线句子没有语病的一项是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4. 生活中处处皆有诗意。请你仿照示例，运用修辞，创写诗歌，表达对祖国母亲的依恋。 示例：我的祖国和我， ①我的______________ 像海和浪花一朵， ② __________________ 浪是海的赤子， ③ __________________ 海是那浪的依托。 ④ __________________ （二）名著阅读（7分） 阅读要善于思考，阅读时我们可思考各书内容或主题之间的联系。比如读艾青的《大堰河——我的保姆》就联想到鲁迅的《阿长与山海经》里面的长妈妈，读《树》就联想到《水浒传》里倒拔垂杨柳的英雄鲁智深。 5. 现在请阅读《树》一诗，回答问题。 一棵树，一棵树/彼此孤立地兀立着/风与空气/告诉着它的距离/但是在泥土的覆盖下/它们的根伸长着/在看不见的深处/它们把根须纠缠在一起。（艾青） 对短诗《树》的赏析，不恰当的一项是（ ） A. “风与空气/告诉着它们的距离”运用拟人的手法。 B. 全诗写出了树的特点，表达了诗人对大自然的热爱。 C. “根须纠缠在一起”象征中华民族正在团结并凝聚成坚强的力量。 D. 诗人以树作为象征，把深厚的社会内容涵盖其中。 6. 鲁智深除了“倒拔杨柳”，还有很多英雄事迹。按照提示填写表格。 打死欺辱金翠莲父女的恶徒 神力震慑住捣乱的泼皮 解救被陷害充军的好友林冲 ①______ 倒拔垂杨柳 ②______ 鲁智深是一个武艺高强、③______、______的英雄。 （三）综合性学习（8分） 九年级拟开展以“自强不息，砥砺前行”为主题的综合性学习活动。请你完成下列任务。 7. 【内涵探究】班级以小组为单位搜集有关“自强不息”的资料，但部分资料遗失了，请你补全，帮助大家理解“自强不息”的内涵。 自强不息的典故：①______；②______③范仲淹断齑画粥。 自强不息的名言警句：④胜人者力，自胜者强——《老子》⑤______ 自强不息的诗词：⑥路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 ⑦______ 8. 【精神传承】九年级组准备邀请带领村民用30多年时间在绝壁上凿出一条“生命渠”的“当代愚公”黄大发，在5月12日上午9点来学术报告厅分享自强故事，请你代表年级组给他写一封邀请函。 二、古诗文积累与阅读。（25分） （一）古诗文