3.1 坚持党的领导 课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

第 三 课 坚持和加强党的全面领导 2024 一轮复习 课 时 1 3-1坚持党的领导 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心（地位） 1.党领导的地位和重要性（为什么） 新时代坚持和加强党的全面领导 为什么 如何做 3-2巩固党的执政地位 坚持全面从严治党 科学执政：含义 民主执政：含义、要求 依法执政：含义、要求 ①必要性 ②重要性 原因 （为什么） 坚持科学执政、民主执政、依法执政 三者关系、 目的 措施（怎么做） 坚持和加强党的全面领导 2.党领导核心地位的表现（是什么） 第三课知识体系 　坚持党的领导 课时1 课程标准 1.理解坚持党对一切工作领导的意义； 2.阐述中国共产党依宪执政、依法执政的道理、方式和表现。 核心素养 考情预测 课标·考向 1.政治认同：认同办好中国的事情，关键在党。理解中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。 2.科学精神：区分党的领导的三个方式；区分科学执政、民主执政、依法执政。 3.法治意识：坚持依法治国、依法执政，建设社会主义法治国家。 4.公共参与：自觉坚持党的领导，贯彻党的路线、方针、政策。 本课是高考高频考点，选择题和非选择题都可能考查。在选择题方面，多以体现类试题为主，考查党的领导地位、全面从严治党、执政方式等；在非选择题方面，可能结合党中央重大部署、党的重要会议、习近平总书记的考察足迹，综合考查党的全面领导和全面从严治党。也会与第二课综合考查党为什么做或怎么做某事。 4 3-1坚持党 的领导 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心（地位） 1.为什么坚持党的领导 新时代坚持和加强党的全面领导 2.党的全面领导 （是什么） 知识体系 （1）特点 （2）领导谁---对象 （3）领导什么---领域 1、加强党的全面领导重要性---为什么 怎样加强党 的全面领导 （1）加强党中央的集中统一领导 （2）用习总思想凝心铸魂 （3）建立健全党的领导制度体系 （4）建设高素质干部队伍 怎么办 3、党的领导的必要性 历史证明 实践证明 （1）地位 （2）意义 核心考点一　 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 1.要坚持党的领导的原因-----为什么 领导地位 领导意义 ①中国共产党是我国最高政治领导力量。 ②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势 ③中国共产党是我们的执政党，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ①党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系P25 ②坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。P27 （地位+意义+必要性） 党 领 导 的 必 要 性 P26 ①历史证明： 走过百年奋斗历程，党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显著增强，党同人民群众始终保持血肉联系。 ②实践证明： 中国共产党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨， 坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。 2、党的全面领导的体现——是什么 （2）中国共产党是最高政治领导力量，总揽全局、协调各方。（领导谁----对象） 人大、政府、政协、监察委员会、法院、检察院、军队、各民主党派和无党派人士，各企事业单位，工会、共青团、妇联等群团组织，都要坚持中国共产党。 （3）一切工作都要坚持党的领导：各个领域各方面各环节。（领导什么---领域） 党领导人民发展社会主义市场经济，发展社会主义民主政治，发展社会主义先进文化，构建社会主义和谐社会，建设社会主义生态文明等等。——“五位一体” 我们要把党的领导落实到改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域各方面各环节。 （1）特点：党的领导是全面的、系统的、整体的，必须全面、系统、整体加以落实。 “全面”指领导对象要全面覆盖，领导内容要全面，领导过程要全面，领导方式要全面。 “系统”指系统论的科学方式方法实施领导。 “整体”指从党的中央组织到地方组织到再到基层组织，都要按照党章的规定发挥应有作用。 总揽全局，一直党基于社会主义建设的整体利益，强化顶层设计，提出全局性战略性前瞻性的路线方针政策，并确保其贯彻落实协调各方只是党发挥中流砥柱作用，协调各部门各领域各方面达到良性互动相互促进的效果，总揽而不包揽，协调儿不带T，是坚持党对一切工作领导的生动体现。 总揽全局，是指党基于社会主义建设的整体利益，强化顶层设计，提出全局性、战略性、前瞻性的路线方针政策，并确保其贯彻落实。