内容正文:
萧县2023—2024学年度第一学期期末教学质量检测
七年级生物试卷
【本试卷满分100分,考试时间60分钟】
一、选择题(共50分,每题2分)
1,下列哪种现象不属于生命现象( )
A.人通过呼吸呼出二氧化碳 B.春天里的秧苗随风而长
C.小狗受到惊吓马上跑掉 D.黄河之水奔流不息
2.我们美丽的祖国钟灵毓秀,肥沃的平原、青青的草原、皑皑的雪山、秀丽的湖河,以及公园城市组成了一幅壮丽的画卷。这体现了我国生物多样性中的( )
A.物种多样性 B.遗传多样性
C.生态系统多样性 D.基因多样性
3.湿地公园里,一排排高大挺拔的红水杉构成一道绿色生态屏障。水经过红水杉林的净化后变得清澈了,这体现了( )
A.生物影响环境 B.环境影响生物
C.生物适应环境 D.环境改变生物
4.下列有关生物体结构层次的叙述错误的是( )
A.人体皮肤属于一个器官
B.绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官
C.人体的胃是由多种组织构成的消化器官
D.被子植物具有细胞、组织、器官和系统四个层次
5.在观察人的口腔上皮细胞实验中,以下操作错误的是( )
A.用擦镜纸将载玻片和盖玻片擦拭干净
B.用稀碘液染色以便观察细胞结构
C.用细准焦螺旋将视野中模糊的物像调至清晰
D.将镜头组合为10x和10x的变为5x和10x的,可看到更多的细胞
6.细胞具有一种结构,其功能像边防检查站,能对进出细胞的物质进行严格的“检查”,该结构是( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
7.如图为组织形成的示意图,有关分析不正确的是( )
A.过程1表示细胞的生长 B.过程2表示细胞分裂
C.过程3表示细胞分化 D.过程2表示染色体数量减半
8.下列对甘蔗这种植物的描述,错误的是( )
A.甘蔗的结构层次包括细胞、组织、器官、个体
B.甘蔗的叶为营养器官
C.吃甘蔗要先削“皮”,“皮”主要是上皮组织
D.甘蔗细胞的最外层是细胞壁
9.小明用显微镜观察蛔虫卵时,发现视野中有一个小污点,为了判断此污点的位置,他进行了如下操作:①移动玻片,视野中的污点不移动;②转动目镜,视野中的污点随之转动。由此可以推测此污点位于( )
A.玻片上 B.目镜上 C.光圈上 D.物镜上
10.观察是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于观察的是( )
A.上网搜索资料 B.探究光对鼠妇生活的影响
C.进行人口普查 D.用放大镜看蚂蚁的结构
11.如下表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计,有一处错误,下列修改正确的是( )
位置
鼠妇数量/只
光照
温度
湿度
纸盒左半侧
10只
明亮
5℃
适宜
纸盒右半侧
10只
黑暗
25℃
适宜
A.左右两侧的温度都应设置为25℃ B.左右两侧都应设置为黑暗环境
C.左右两侧的湿度可以不同 D.左右两侧的鼠妇数量可以不同
12.小明在收获马铃薯时发现块茎中露出地面部分变绿色(如图)。由此说明叶绿素形成需要( )
A.水分 B.无机盐 C.光 D.空气
13.下列有关光合作用和呼吸作用的叙述中,正确的是( )
A.所有的植物细胞都能进行光合作用和呼吸作用
B.在光下进行光合作用,在暗处进行呼吸作用
C.光合作用释放能量,呼吸作用储存能量
D.光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物
14.下图是光合作用实验操作步骤示意图。下列叙述正确的是( )
A.该实验的正确顺序为③④②①⑤
B.④为隔水加热,大小烧杯中分别是酒精和水
C.⑤中遮光部分变蓝
D.实验结论是绿叶在光下能制造淀粉
15.关于蒸腾作用,下列叙述错误的是( )
A.蒸腾作用的结果是把植物体内的水全部散失掉
B.炎热的夏季中午,叶片不会被烈日灼伤,主要是因为蒸腾作用帮助植物散热,
C.蒸腾作用在白天和夜晚都可以进行
D.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降雨量
16.如图是根尖结构示意图,下列有关说法正确的是( )
A.④处是根吸收水分和无机盐的主要部位
B.幼根的生长与②和③有关
C.③处的功能是使细胞伸长
D.②处的细胞能够从周围的环境中吸收营养物质而无限制地长大
17.如图,果树挂果时,果农通常会在树干上环割树皮,其目的是( )
A.减少病虫害
B.防止果树长得太高
C.限制有机物向下运输,使水果增产
D.避免水分和无机盐向上运输