内容正文:
守护生命 GUARD LIFE守护生命 GUARD LIFE守护生命 GUARD LIFE守护生命 GUARD LI
第九课·珍视生命
你身边有哪些不爱护身体的现象?
合理饮食
规律作息
适量运动
定期检查
健康宝典
切勿熬夜
讲究卫生
远离烟酒
拒绝毒品
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一、爱护(身体)
▲ 1、怎样爱护身体?
(1)关注身体的状况,养成健康的生活方式。 (态度)
从P101正文可知,人的内心需要有爱、被承认、被接纳、尊严、自由等,下面的这些现象,属于哪个需要得不到满足。
1、政治考得100分,被同学说是作弊。
2、在班级中,性格内心遭同学排斥。
3、成绩差,被同学骂成笨蛋、蠢猪。
4、父母过度限制上网。
被承认
被接纳
尊严
自由
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▲ 1、怎样爱护身体?
(2)关注自己的内在感受,学会爱惜自己的身体。
②心境低落
何为“抑郁症”?
③兴趣及愉快感的丧失
①体力下降
抑郁症是一种疾病,就跟人感冒一样普遍存在的疾病,只是反映在情绪上,抑郁症有三个核心症状:
抑郁症是一种疾病,就跟人感冒一样普遍存在的疾病,只是反映在情绪上。在对抑郁症缺乏正确认识的社会里,它总是被看成“想不开和”“发神经”。抑郁症有三个核心症状。
爱护身体——减少抑郁
听音乐是仅次于运动的第二有效排解抑郁的手段,当然我们要选择一些欢乐、充满活力的音乐。
多享受喜欢的音乐
尽量保证每天有7~8小时的睡眠时间,并且在睡前抛掉生活或学习中的烦恼,让身心放松。
保证充足的睡眠
不合理的发泄方法可能会让我们更加沮丧。所以建议尝试一些宣泄方法之后,选择一种最适合自己的来排解情绪。
了解自己、合理发泄
把烦恼表达出来,比如写日记,或者向亲友倾诉,必要时找心里专家咨询,适当表达可以有效缓解抑郁。
倾诉烦恼
②更加关注自己的内在感受,学会爱惜自己的身体。
你能保护好自己的生命吗?
地震
火灾
溺水
交通事故
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全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中,约有80%的非正常死亡,其实可以通过预防措施和应急处理是去避免的。专家惊呼:意外伤害正在成为我国青少年的第一杀手!
这些数据给我们怎样的警示?
③我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
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如何爱护身体?
①守护生命,首先要关注自己的身体。关注身体状况,养成健康的生活方式。
②我们要更加关注自己的内在感受,学会珍惜自己的身体。
③我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
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二、养护精神
人不只是靠吃饭着,除了吃饭,我们还需要别的东西来滋养我们,让自己成长、壮大、变得更加完美。
——董卿
身体
精神
精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。
我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。
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2.为什么要养护精神?
二、养护精神
探究与分享
第二次世界大战期间,在纳粹集中营里,一位名叫费利德的犹太女画家,偷偷地教被关押在一起的犹太儿童绘画。费利德并没有让儿童用笔去记录集中营地狱般的生活,而是鼓励孩子们去画花卉、人物和窗外的风景。后来,费利德和她教的大部分儿童被纳粹杀害。第二次世界大战结束后,当一些记录集中营悲惨生活的绘画被发现,并被用来指证、谴责纳粹对犹太民族所犯下的罪行时,很多人还无法理解和接受,为什么在特来津集中营中,孩子们的绘画依然美丽。
《台阶上的花盆》
《鸟和蝴蝶》
今天,我们所看到的画,就是来自这些孩子,简单稚气的画面,却蕴含着所有的梦想和希望。
《帆船》
a我们的精神发育需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。
c.过度的物质追求、物质攀比,容易让我们丧失对真、善、美的体验,丢失精神世界的财富。
b.即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下,只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美。
3.精神发育和物质的关系?
人不是单靠吃米活着的。
——巴金《灯》
一个人不仅仅依赖粮食(物质)活着,还要以精神作为支柱。
①精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。
4.怎样养护精神?
(1)我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。
(2)精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。
中华传统文化之科技工艺
青铜器
司南
地动仪
编钟