第22课 世界多极化与经济全球化 课件--2024届高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习

第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势（21世纪） 发展主要趋势： 和平、发展、合作、共赢的时代潮流 发展特点：世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化 机遇 ①各国相互联系和依存日益加深；②国际力量对比更趋平衡；③和平发展大势不可逆转；等等 挑战 全球性问题：①和平与发展遭遇严重挑战（霸权主义和强权政治、恐怖主义、激进民族主义等）；②贫富分化严重；③全球气候变化；等等 怎么做：牢固树立构建人类命运共同体意识， 共同促进全球和平与发展 中国方案：构建人类命运共同体 时代大背景：当今世界处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题。 必然 结果 本单元主要讲的是冷战结束后，即20世纪末至今的历史。当今世界处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题。在这样的时代大背景/当今世界的特点之下，当代世界呈现“四化”的发展特点与……主要趋势；人类社会面临着各种机遇和挑战。其中发展趋势是发展特点“四化”的必然结果，也是进一步推动世界和平与发展的保障。而面对人类社会的机遇和挑战，中国提出了构建人类命运共同体的方案，该方案符合中国和世界历史的发展大势，所以我们要牢固树立……发展。 相互作用 当代世界发展的特点与主要趋势 当代世界发展的特点 当代世界发展的主要趋势 第22课 世界多极化与经济全球化 第23课 和平发展合作共赢的时代潮流 和平与发展的时代主题 人类发展面临的问题 在合作共赢中促进全球共同发展 世界多极化发展趋势 经济全球化进程加快 社会信息化的利与弊 文化多样性交流互鉴 单元主线 2 20世纪下半叶以来(1991年至今)阶段特征 政治 两极格局结束，美国一超独大，欧盟、中国、俄罗斯、日本等多个国际力量中心的崛起，多极化趋势进一步加强。进入 21 世纪，和平与发展成为时代主题，国际形势总体趋向缓和，但世界并不太平。面对全球性问题的挑战，各国人民应携手解决和平、发展、安全等难题。为此中国提出了构建人类命运共同体。 经济 跨国公司迅猛发展，互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展，世界经济区域集团化和经济全球化深入发展。世界经济的发展繁荣，全球竞争中经济的失衡加剧。 思想文化 社会信息化、文化多样性 【阶段特征】 新航路的开辟 20世纪初 一战 1945年 二战 以欧洲为中心的国际格局 凡尔赛·华盛顿体系 雅尔塔体系 1991年 苏联解体 1955年 北约、华约 美苏为中心 的两极格局 一超多强与 多极化趋势 的继续发展 4 世界市场雏形开始形成 资本主义世界经济体系 经济全球化 世界市场最终形成 世界格局的演变 第三、四、五单元 第七单元 第八单元 第九单元 第22课 世界多极化与经济全球化 【课标要求】 通过了解冷战结束后世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的发展特点，认识人类社会面临的机遇与挑战。 “极”指的是综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。 “化”是指一种发展趋势，表明在多极化格局形成之前有一个相当长的过渡期。多极化是指一种趋势，是一个动态发展过程。到目前为止，多极化并没有定型为某一基本的世界新格局。 5 时间 全国卷 地方卷 2019 【Ⅱ】42.二战后世界政治格局的演变及经济全球化趋势 20.江苏.全球化进程中对传统文化的态度 2020 【Ⅰ】35.发展中国家保护本国经济的举措 【Ⅱ】42.欧洲区域经济一体化 22.海南.现代中国对世界经济的推动作用 13.天津.世界贸易全球化的加强 20.江苏.欧盟在国际事务中的影响力 2021 18.湖南.经济全球化发展的基本历程 29.浙江.WTO的作用和意义 18河北·区域经济集团 16辽宁·欧洲联合 16江苏·欧盟 24浙江1月·亚太经合 2022 13天津·可持续发展 8山东·国际经济秩序 19湖南·20世纪以来的历史（论述） 22浙江1月·信息技术 23浙江1月·欧盟 2023 【乙】30·文化多样性 【乙】35·世界经济发展 【新课标】中美外交对比 8浙江·上海合作组织 22浙江·一带一路 10北京·信息技术 20浙江·文化多样性 【考情分析】 命题趋势：重点考查世界大发展大变革大调整时期，全球治理体系和国际秩序变革加速推进，世界的不稳定性、不确定性等突出问题。 二战后初期： 两极格局的形成 美国 苏联 资本主义阵营 社会主义阵营 新兴独立国家 其它国家 二十世纪六七十年代： 出现多极化趋势、冲击了两极格局 美国 苏联 中国 日本 第三世界 其它国家 西欧 当今格局：一超多强，多极化趋势加强 苏联解体后：两极格局瓦解、 一超多强、多极化趋势不可逆转 美国 俄罗斯 中国 日本 欧盟 第三世界 其它国家 二战后世界格局的演变 苏联解体后，美国成为唯一的超级