【2024年湖北完胜中考物理之分层题组小卷】选填题组抢分练04 质量与密度

选填题组抢分练04 质量与密度（学生版） 第一部分 中考分析 从湖北省各市近几年中考题中可以发现，《质量和密度》这一章的题型一般以填空题、选择题、实验题以及小计算题的形式出现，包括： 1、质量的概念，测量固体和液体的质量； 2、密度的概念，用密度知识解决实际问题，解释生活实际中与密度有关的物理现象； 3、密度的测量方法。 第二部分 知识回顾 一、 质量 1、质量： （1）质量概念：物体所含物质的多少叫质量，符号用m表示。 （2）质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形态、状态、位置、温度而改变。 （3）质量单位：国际单位：千克（kg），常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）。1t=1000kg、1kg=1000g、1g=1000mg 2、质量的测量： （1）质量的实验室测量工具：托盘天平；在生活中，质量的测量还有杆秤、案秤、磅秤、电子秤等等。 （2）托盘天平的结构：底座、游码、标尺、平衡螺母、横梁、托盘、分度盘、指针。 （3）天平的使用注意事项：被测物体的质量不能超过天平的量程（天平所能称的最大质量）；向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；潮湿的物体和化学药品不能直接放在天平的盘中。 （4）使用步骤：①放置——天平应水平放置。②调节——天平使用前要使横梁平衡。首先把游码放在标尺的“0”刻度处，然后调节横梁两端的平衡螺母（移向高端），使横梁平衡。③称量——称量时应把被测物体放天平的左盘，把砝码放右盘（先大后小）。游码能够分辨更小的质量，在标尺上向右移动游码，就等于在右盘中增加一个更小的砝码。（5）读数：被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上的指示值。 二、密度 1、密度的定义：物体的质量与它的体积之比叫物体的密度。2、密度公式是：ρ=m/V。ρ—密度—千克每立方米（kg/m3）m—质量—千克（kg）V—体积—立方米（m3） 3、密度的特性：一种物质的质量与体积的比值是一定的，物质不同，其比值一般不同，这反映了不同物质的不同特性，物理学中用密度表示这种特性。 4、密度单位：国际单位制中，密度单位是kg/m3，常用单位还有：（g/cm3），1g/cm3=103kg/m3。 5、单位意义：水的密度 （其物理意义为：体积为1m3的水，质量为1.0×103kg，也就是1t） 6、不同物质，质量相等时，体积跟密度成反比。 7、不同物质，体积相等时，质量跟密度成正比。 8、气体有充满空间的特点，比如氧气瓶内氧气用掉一半，质量减小一半，体积不变，则密度减小一半。 三、测量物质的密度 1、测量工具：量筒（量杯）、天平。用量筒测量物体的体积；用天平测量物体质量。 2、量筒的使用：液体物质的体积可以用量筒测出。量筒（量杯）的使用方法：①观察量筒标度的单位。1L（升）=1dm3 ，1mL（毫升）=1cm3②观察量筒的最大测量值（量程）和分度值（最小刻度）。③读数时，视线与量筒中凹液面的底部相平（或与量筒中凸液面的顶部相平）。 3、液体密度的测量：液体密度的测量步骤如下：（1）用天平称出烧杯和液体的总质量m1； （2）将烧杯中的一部分液体倒入量筒中，读出量筒中液体的体积V；（3）用天平称出烧杯与剩下液体的总质量m2；（4）计算液体的密度：ρ=m/V=(m1-m2)/V。 4、固体密度的测量：固体密度的测量步骤如下：（1）用天平测量固体的质量m；（2）在量筒中倒入适量的水，读出水的体积V1；（3）用细线拴住固体，轻放浸没在水中，读出固体与水的总体积V2；（4）计算固体的密度：ρ=m/V=m/(V1-V2)。 四、密度与社会生活 1、密度与温度：温度能改变物质的密度，一般物体都是在温度升高时体积膨胀（即：热胀冷缩），密度变小。 2、水的反常膨胀：水在4℃时密度最大，4℃以下是热缩冷胀，这是水的反常膨胀。 3、密度与物质鉴别：不同物质的密度一般不同，通过测量物质的密度可以鉴别物质。 第三部分 选填抢分练 一．选择题（共11小题） 【题型1】密度的特性及计算公式 1．青海湖是我国最大的咸水湖，为了粗测湖水密度，某兴趣小组取体积为200cm3的湖水，测得其质量为206g，下列说法中正确的是（　　） A．密度与体积有关 B．密度与质量有关 C．湖水密度为1.03×103kg/m3 D．湖水的密度小于水的密度 2.密度与我们的生产生活密切相关，下列说法错误的是（　　） A．影视剧拍摄中滚落的石块等道具，通常用密度小的泡沫塑料制成 B．化学实验中，可以用向下排空气法收集密度比空气小的氢气气体 C．沙里淘金，人们可以用水冲洗的方法从沙里淘出密度较大的金粒 D．发生火灾时，人们要直立撤离，因为有害气体密度较大沉在下方 3．甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示，ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分别代表甲、乙、丙和水